摘要：孩子問題的背后往往涌動(dòng)著家庭因素的暗流。只是成年人容易把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)孩子，忽略了問題背后的成因。如果把家庭當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)來看，孩子的一些行為往往反映了家庭其他成員的狀態(tài)和相互關(guān)系。
對(duì)于孩子與家庭的相互影響，心航路教育網(wǎng)主持人張麗珊進(jìn)行了很多探索，雖然案例本身呈現(xiàn)多樣性特征，但我們都可以發(fā)現(xiàn)家庭秘密的解碼。
充滿恐懼的女孩主動(dòng)求助
劉小蔓是自己主動(dòng)來心航路教育心理輔導(dǎo)中心預(yù)約面詢的。
“同學(xué)都說我有點(diǎn)不正常，建議我做心理輔導(dǎo)，否則不是我瘋了，就是他們被我一驚一乍嚇瘋了。”聽起來似乎很嚴(yán)重，事實(shí)究竟是怎樣的？這是一個(gè)經(jīng)常被噩夢(mèng)困擾的女孩，和人說話臉紅，遇到一些意外總是夸張地尖叫，同學(xué)們戲稱她心理變態(tài)。
小蔓最初的這一主動(dòng)求助使我們很快建立起咨詢關(guān)系，她滔滔不絕地傾訴起來。
從很小的時(shí)候起，小蔓開始被噩夢(mèng)困擾，無論是現(xiàn)實(shí)生活還是夢(mèng)境，對(duì)一切都充滿恐懼。每天回到家，她就把單元門緊緊鎖上，房間中稍有動(dòng)靜就會(huì)使她毛骨悚然，提著棍子去看大門是否鎖牢，有時(shí)一個(gè)晚上要反復(fù)五六次，無法集中精力學(xué)習(xí)。
“你家是否有被盜經(jīng)歷？”
“沒有�，F(xiàn)實(shí)中我沒有遇到任何真正可怕的事情，媽媽不讓我看電視，所以我沒有見過驚恐的畫面，一切恐怖的畫面都是我自己想出來的，夢(mèng)境匪夷所思，每次都嚇得我出一身汗。”高中二年級(jí)的小蔓是天津市一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，她領(lǐng)悟力很強(qiáng)，不僅能夠準(zhǔn)確回饋我的談話，而且還能將相關(guān)的信息補(bǔ)充完善。
“在你如此膽小之前，發(fā)生過什么事嗎？”
“沒有具體的事情。我從記事就膽子小，媽媽只要離開我，我就會(huì)心驚肉跳。”
“你是和父母一起長(zhǎng)大的嗎？”一般來講，孩子的恐懼往往來自父親給予的力量不足，我開始探究她的家庭。
“我三歲以前和父母在湖南，后來爸爸到天津讀博士，媽媽帶我，當(dāng)時(shí)還有小姨和我們同住，她的老公到美國(guó)去了。”
“三個(gè)女性在一起生活，是不是經(jīng)常有不安全的感覺呢？”
“我媽媽和小姨都長(zhǎng)得特別漂亮，她們從小就比較有安全意識(shí)，每天早早回家，將門牢牢關(guān)緊。”
“那時(shí)你害怕嗎？”
小蔓努力回憶了一會(huì)兒，“奇怪，那時(shí)候似乎沒有怕的感覺。三個(gè)人挺開心的，到了晚上就唱歌，玩游戲。”
隨著回憶的加深，小蔓逐漸弄清了恐懼形成的過程：自己是從做噩夢(mèng)以后開始變得膽小，后來又將夢(mèng)里的情景移植到現(xiàn)實(shí)生活中，使得害怕的事越來越多，甚至和熟人說話都緊張，嚴(yán)重地影響了人際交往。盡管已經(jīng)上高二了，但每天睡覺她都會(huì)死死攥著被角，把眼睛蒙上，生怕看到不應(yīng)該看到的可怕事情。
在自己的家中有什么事情會(huì)是不應(yīng)該看到的呢？我隱隱感覺到小蔓的噩夢(mèng)和她的家庭有著密切的關(guān)系。我請(qǐng)她做了幾個(gè)心理測(cè)試，恐懼值并不很高。測(cè)試結(jié)果和現(xiàn)實(shí)反應(yīng)如此懸殊，我感覺到我們要一起去透過表面，探尋更深刻的心理原因。我給她留了家庭作業(yè)——回憶最令自己恐懼的夢(mèng)境。
“明天就來行嗎？所有的夢(mèng)境我都記錄下來了。”小蔓漲紅臉急切地說。
家庭團(tuán)聚意味著什么
眼前厚厚的一沓紙上，記錄著小蔓自上高中以來的噩夢(mèng)。小蔓緊緊地抓著那一沓紙，目光中充滿了矛盾。為了讓小蔓放松，我請(qǐng)她先聽聽音樂，我看一看她描述的夢(mèng)境。
小蔓夢(mèng)境的主要角色很簡(jiǎn)單，有蛇、小偷、山洞、年（小蔓特意在旁邊注釋“年”是一種怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常，長(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。）夢(mèng)境的情節(jié)也很簡(jiǎn)單，除了無休止的追逐之外，最多的就是謊言被揭穿后，大柱子插入干涸的土地，造成天崩地裂……
我注意到有的夢(mèng)帶有性元素，如此頻繁出現(xiàn)，值得關(guān)注。但在我們的交談中，我了解到小蔓并沒有關(guān)于性的任何經(jīng)歷，那么，是否體現(xiàn)了家庭中父母情感上的問題？
“這些夢(mèng)境最早開始于什么時(shí)候？”
“好像最早是在湖南的時(shí)候，到天津之后就好些了，最近三年這樣的夢(mèng)又多起來，尤其最近兩年，幾乎每周都做兩三次。”
“你幾歲來天津的？”
“六歲。”
三歲以前，和父母在湖南，之后爸爸來天津讀博，小蔓和媽媽、小姨同住，六歲時(shí)來到天津和爸爸團(tuán)圓，而最近三年，父親又離開。在這個(gè)時(shí)候，小蔓的生活發(fā)生了什么變化嗎？家庭團(tuán)聚對(duì)于孩子來說意味著什么？
我問她與爸爸相聚的感覺，小蔓想了想說：“剛開始我不熟悉他，覺得他像一個(gè)外人，還感到恐懼……但后來我發(fā)現(xiàn)媽媽接納他了，我也覺得安全了。”
媽媽的“接納”是什么意思？為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)化？許多孩子在家庭中觀察父母的一舉一動(dòng)，父母的喜怒哀樂，并經(jīng)過判斷來決定自己應(yīng)對(duì)的態(tài)度和方式。
“后來，你們一直是一家三口在一起嗎？”
“我爸爸覺得在天津沒有什么發(fā)展前途，三年前又回湖南了。現(xiàn)在我和媽媽在天津。”只要父母分離，小蔓就開始做噩夢(mèng)。她的夢(mèng)與她父母的聚散非常合拍，這說明夢(mèng)與父母有著密切的關(guān)聯(lián)。如果把家庭當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)來看，孩子是家庭的捍衛(wèi)者，他們會(huì)非常敏感地洞察危及家庭完整的隱患，并以自己的方式維護(hù)。
“這些夢(mèng)境中，哪個(gè)是你最恐懼的呢？”
“最緊張的就是我已經(jīng)鎖緊門了，但還是有小偷在外面使勁推，想往里擠，盡管自己已經(jīng)很努力了，但就是無法把門關(guān)嚴(yán)。更為可怕的是，我從來都沒有看到小偷的臉，甚至不知道是男是女。”小蔓此時(shí)身體開始顫栗，臉上充滿恐懼。
“小蔓，你感覺父母之間的感情怎樣呢？”
“挺好的，現(xiàn)在他們每天都通電話。”小蔓的表情開始不自然，用少有的微笑來回應(yīng)我。
盡管她這樣回答，我還是猜測(cè)她父母之間的感情存在問題。小蔓夢(mèng)中的小偷是否就是假設(shè)中的父母婚姻的侵入者？盡管她使勁往外推，但還是進(jìn)入了。
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