第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段 學(xué)案導(dǎo)學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段 學(xué)案導(dǎo)學(xué)
(一)知識(shí)與技能目標(biāo):
1、知道衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個(gè)常用指標(biāo)以及人文發(fā)展指數(shù)這個(gè)綜合性指標(biāo)。
2、知道區(qū)域空間發(fā)展演化的基本規(guī)律。(重點(diǎn))
(二)過程與方法目標(biāo):
1、通過分析“美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷史”這個(gè)案例,說明在不同發(fā)展階段,地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式會(huì)產(chǎn)生不同的影響。
2、通過對(duì)美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)不同發(fā)展階段的特征分析,明確要實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展必須隨區(qū)域自身的發(fā)展,不斷的協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
知識(shí)提綱:
知識(shí)要點(diǎn)1 衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)
①常用指標(biāo) 發(fā)達(dá)地區(qū)

區(qū)域劃分 高收入地區(qū)


②綜合指標(biāo)
人文發(fā)展指數(shù)(HDI) 預(yù)期壽命 反映
————→一個(gè)區(qū)域的總體發(fā)展水平


知識(shí)要點(diǎn)2 發(fā)展階段
比較
發(fā)展 項(xiàng)目
階段 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)區(qū)域空間結(jié)構(gòu)
(內(nèi)部經(jīng)濟(jì) )差距區(qū)域發(fā)展?fàn)顟B(tài)
以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段
工業(yè)化階段

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoer/55008.html

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