浙江省湖州中學(xué)學(xué)年第一學(xué)期高二第二次月考生須知：全卷分試卷和答卷。試卷共3頁，有三大題，答卷共1頁，滿分為100分，考試時(shí)間90分鐘。2. 本卷答案必須做在答卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。3. 請用鋼筆或圓珠筆將班級、姓名、準(zhǔn)考證號、試場、座位號分別填寫在答卷的相應(yīng)位置上。4．注意：本卷g取10 m/s2試　 卷一、單項(xiàng)選擇題（本題有18小題，每小題3分，共54分，每小題僅有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1．下列各項(xiàng)中屬于國際單位制中物理量的基本單位的是（ ）A、力 B．千克 C．焦 D．長度2．從高處釋放一粒小石子，經(jīng)過1s，從同一地點(diǎn)再釋放一粒小石子，在落地之前兩粒石子之間的距離（ ） C．不斷減小 D．有時(shí)增大，有時(shí)減小3．A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動，它們的速度如圖所示，則）A、B兩物體運(yùn)動方向一定相反4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同Ct=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同A物體的加速度比B物體的加速度大4.如圖所示，質(zhì)量為的物體以一定的初速度沿粗糙斜面上滑，物體在上滑過程中受到的力有A．向上的沖力、重力、斜面對物體的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面對物體的支持力、下滑力C．重力、對斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面對物體的支持力、沿斜面向下的摩擦力5質(zhì)量為的物體放在質(zhì)量為的斜面上，斜面體放在水平粗糙的地面上，、均處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，當(dāng)在物體上施加一個(gè)水平力，且這一力由突然增加到時(shí)，和都仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于水平力作用下的這兩個(gè)平衡狀態(tài)，下列說法正確的是）A、斜面體對的支持力可能不變 B、物體受到的摩擦力一定變大C、地面受到的壓力增大D、地面對斜面體的摩擦力增大67．如圖，三根長度均為的輕繩分別連接于、兩點(diǎn)，、兩端被懸掛在水平天花板上，相距�，F(xiàn)在點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為的重物，為使繩保持水平，在點(diǎn)上可施加的力的最小值為A． B．C． D．8A上，另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上，圓環(huán)質(zhì)量為M�，F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物塊A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是A．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸減小 B．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸增大C．F1逐漸增大，F(xiàn)2保持不變 D．F1逐漸減小，F(xiàn)2保持不變9．光滑的水平面上放一物體質(zhì)量為的物體，由靜止開始在水平推力F1的作用下做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)時(shí)間后水平推力突然改為F2，方向與F1的方向相反。若再經(jīng)時(shí)間物體恰能回到出發(fā)點(diǎn)，則應(yīng)為）A． B． C． D．10.11.如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在光滑水平面上，都是從靜止開始，以相同的F1方向水平，第二次拉力F2與水平成α角斜向上拉.在此過程中，兩力的平均功率為P1和P2，則(P1>P2　　　　B．P1

tanθ，懸線將位于②③之間17. 一個(gè)長方形板被鋸成如圖所示的A、B、C三塊，放在光滑水平面上。A、B的質(zhì)量為1kg，C的質(zhì)量為2kg。現(xiàn)在以10N的水平力F沿C板的對稱軸方向推C，使A、B、C保持相對靜止沿F方向移動，在此過程中，C對A的摩擦力大小是A．10N B．2.17NC．2.5N D．1.25N18．如圖所示,從傾角為的斜面上某點(diǎn)先后將同一小球以不同的初速度水平拋出,小球均落在斜面上.當(dāng)拋出的速度為v1時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為；當(dāng)拋出速度為v2時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為,則 ( ) A.當(dāng)v1>v2時(shí), >　　　　　　　　　B. 當(dāng)v1>v2時(shí),
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