對有絲分裂中遺傳物質(zhì)數(shù)量變化曲線的探討

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

摘要  圖文轉(zhuǎn)換是生物高考能力考查的一個重要方面,本文結(jié)合現(xiàn)行教材相關(guān)內(nèi)容探討了細(xì)胞有絲分裂中染色體數(shù)、染色單數(shù)、DNA含量的周期性變化曲線繪制的規(guī)范化問題,并提供了兩種可供參考的圖形及所表示的意義,供廣大生物教師借鑒。

關(guān)鍵詞  有絲分裂  遺傳物質(zhì)  數(shù)量  曲線

圖文轉(zhuǎn)換是生物高考能力考查的重點之一。細(xì)胞有絲分裂中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA含量的周期性變化,被生物教師和各種資料廣泛地用作圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練的素材。但各種資料中所列圖形及說明不盡相同,給教師的教和學(xué)生的學(xué)帶來了一些不良影響,有待規(guī)范和統(tǒng)一。本文以二倍體生物為例,結(jié)合現(xiàn)行教材分析如下。

1.關(guān)于DNA

1.1 圖示中應(yīng)標(biāo)作“DNA含量”,還是“DNA分子數(shù)”

常見圖注有兩種:一是標(biāo)作DNA含量,用a表示,a為正實數(shù)。DNA復(fù)制過程畫作斜線,起止點分別表示DNA復(fù)制的開始和結(jié)束,斜線段表示伴隨DNA的復(fù)制其數(shù)量不斷增加,復(fù)制結(jié)束時數(shù)量增加一倍。二是標(biāo)作DNA分子數(shù),用N表示,N為正整數(shù)。DNA復(fù)制的實際情況是:邊解旋邊復(fù)制,復(fù)制結(jié)束DNA分子由一個形成兩個,細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)目由2N變成4N。顯然,標(biāo)注為DNA分子數(shù)時,其復(fù)制過程中是不會逐漸增加的,即要么是2N個DNA分子,要么復(fù)制結(jié)束為4N個DNA分子,因此,不應(yīng)畫作斜線。而含量卻可隨著DNA分子的復(fù)制而逐漸增加,因此,圖中應(yīng)標(biāo)為DNA含量,斜線起點為開始復(fù)制,止點為復(fù)制結(jié)束(圖1)。

1.2 關(guān)于DNA復(fù)制起止點的確定

繪制DNA含量變化曲線,必須首先確定DNA復(fù)制的起止點。常見有3種圖形,對應(yīng)有不同的起止點。第一種圖形中,以分裂間期的起止點作為DNA復(fù)制的起止點,意為DNA分子的復(fù)制在整個分裂間期進(jìn)行(如圖2-甲);第二種是以S期(分裂間期的第二個階段)的起止點為DNA復(fù)制的起止點,認(rèn)為DNA分子的復(fù)制是在整個S期完成的(如圖2-乙);第三種是以進(jìn)入S期作為起點,到分裂間期結(jié)束時為止點,意為DNA分子的復(fù)制在分裂間期的第二、三(S期、G2期)兩個階段完成(如圖2-丙)。結(jié)合現(xiàn)行教材的相關(guān)內(nèi)容“分裂間期第二階段(S期):一般為幾小時,是DNA完成復(fù)制的時期”來看,第二種畫法較為合理(圖2-乙)。

1.3 DNA含量在何時減半

DNA存在于遺傳物質(zhì)的載體──染色體上,未形成染色單體時,每條染色體上有一個DNA分子;形成染色單體后,每條染色體上含有兩個DNA分子;當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時,伴隨染色體著絲點的分裂,每條染色單體變成一條子染色體,此時,每條染色體只含有一個DNA分子。其后,DNA分子的行為與染色體的行為保持一致,伴隨著染色體的移動而移動,因此,確定DNA分子何時減半與染色體數(shù)目減半時間的確定方法相同(見后)。

2.染色體的變化情況

2.1 染色體數(shù)目何時增加,增加多少?

親本細(xì)胞染色體在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行了復(fù)制,使每條染色體含有兩條染色單體,但染色體的數(shù)目并未改變。只有進(jìn)入細(xì)胞分裂后期時,伴隨染色體著絲點的分裂,才使每條染色體上的兩條染色單體分別成為一條子染色體,使染色體數(shù)目增加一倍(圖3)。

2.2 染色體數(shù)目何時減半?

染色體數(shù)目增加一倍后,什么時候恢復(fù)正常,即何時由4N→2N。常見兩種看法,一種認(rèn)為染色體數(shù)目減半發(fā)生在后期結(jié)束時(圖4-甲),另一種認(rèn)為發(fā)生在末期結(jié)束時(圖4-乙),兩種圖形均未明確其含義。筆者認(rèn)為,兩種圖形均有道理,第一種圖形可理解為:進(jìn)入末期時,出現(xiàn)“一胞兩核”的特殊現(xiàn)象,此時每個核內(nèi)的染色體數(shù)目只有核出現(xiàn)前細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的一半(圖4-甲);第二種圖形可理解為:細(xì)胞分裂結(jié)束時才形成兩個獨立的子細(xì)胞,此時每個細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目只相當(dāng)于形成前親本細(xì)胞的一半(圖4-乙)。如果不明確的給所畫圖形賦予其特定含義,學(xué)生難以明白其內(nèi)涵。因此,筆者以為,對所繪之圖形進(jìn)行說明是很有必要的。

對DNA含量減半的時間及意義可與染色體減半行為作相同理解(圖5)。

3.關(guān)于染色單體的變化情況

對染色單體的變化,各種資料比較統(tǒng)一,均認(rèn)為在分裂間期隨著染色體復(fù)制結(jié)束而產(chǎn)生,0→4N;后期由于著絲點的分裂每條染色單體變成一條子染色體而消失,由4N→0,見圖6。

4.結(jié)合上述討論,建議使用兩種圖形

4.1 第一種為圖7,其意義為DNA分子的復(fù)制為S期,DNA含量因復(fù)制由2a→4a,末期伴隨著子細(xì)胞形成而減半;染色體數(shù)目于后期加倍,末期時形成兩個獨立的子細(xì)胞,每個細(xì)胞內(nèi)的染色體僅相當(dāng)于形成子細(xì)胞前親本細(xì)胞的一半;染色單體于分裂間期結(jié)束前產(chǎn)生、分裂后期著絲點分裂形成子染色體而消失。

4.2 第二種為圖8,與圖7的主要區(qū)別在于DNA含量和染色體數(shù)目的減少不在末期,而在后期結(jié)束時。意義為:伴隨著新核的形成每個核內(nèi)的DNA含量和染體數(shù)目相當(dāng)于前一時刻親本細(xì)胞的一半。

參考文獻(xiàn)

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