高中物理學(xué)科強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ)，把那些最重要、最基本的主干知識作為高中物理的主要內(nèi)容，同時(shí)，高中物理也隨著時(shí)代的發(fā)展增加了近代物理的內(nèi)容。小編準(zhǔn)備了高二物理寒假自主學(xué)習(xí)作業(yè)本，具體請看以下內(nèi)容。
1.跳水運(yùn)動員從10m 高的跳臺上跳下(不計(jì)阻力)，在下落過程中( )
A.運(yùn)動員克服重力做功 B.運(yùn)動員機(jī)械能守恒
C.運(yùn)動員動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D.運(yùn)動員動能減少，重力勢能增加
2.據(jù)報(bào)道，我國自主研制的嫦娥二號探月飛行器環(huán)月飛行的高度距離月球表面100km，嫦娥三號探月飛行器落月制動前環(huán)月飛行的高度約為15km，若它們環(huán)月運(yùn)行時(shí)均可視為圓周運(yùn)動，則
A.嫦娥三號環(huán)月運(yùn)行的周期比嫦娥二號長
B.嫦娥三號環(huán)月運(yùn)行的速度比嫦娥二號大
C.嫦娥三號環(huán)月運(yùn)行時(shí)向心加速度比嫦娥二號大
D.嫦娥三號環(huán)月運(yùn)行時(shí)角速度比嫦娥二號小
3.下列幾種情況下力F都對物體做了功
①水平推力F推著質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上前進(jìn)了s ②水平推力F推著質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上前進(jìn)了s ③沿傾角為的光滑斜面的推力F將質(zhì)量為m的物體向上推了s。下列說法中正確的是( )
A.③做功最多 B.②做功最多 C.做功都相等 D.不能確定
4.如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻，A、B處于同一高度并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地過程中，兩物塊
A.速率的變化量不同 B.機(jī)械能的變化量不同
C.重力勢能的變化量相同 D.重力做功的平均功率相同
5.A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，分別做勻速圓周運(yùn)動，在相等時(shí)間內(nèi)它們通過的弧長比SA：SB=4：3，轉(zhuǎn)過的圓心角比A：B=3：2。則下列說法中正確的是( )
A.它們的線速度比vA：vB=3 ：4 B.它們的角速度比A∶B =2：3
C.它們的周期比TA：TB=2：3 D.它們的周期比TA：TB=3：2
6.一質(zhì)量為m的小球A用輕繩系于O點(diǎn)，如果給小球一個(gè)初速度使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，某時(shí)刻小球A運(yùn)動的圓軌道的水平直徑的右端點(diǎn)時(shí)，如圖所示位置，其加速度大小為 ，則它運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)，繩對球的拉力大小為( )
A. B.3mg C. D.4mg
二、實(shí)驗(yàn)題
7.在探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。木塊從A點(diǎn)靜止釋放后，在一根彈簧作用下彈出，沿足夠長的木板運(yùn)動到 點(diǎn)停下，記錄此過程中彈簧對木塊做的功為 。 點(diǎn)為彈簧原長時(shí)所處的位置，測得 的距離為 。再用完全相同的2根、3根彈簧并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)并記錄 ， 及相應(yīng)的 、 數(shù)據(jù)，用 圖像處理數(shù)據(jù)，回答下列問題：
(1)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的 圖像，圖線不過原點(diǎn)的原因是 ;
(2)由圖線得木塊從A到O過程中摩擦力做的功是
(3) 圖像斜率的物理意義是 。
8.如圖所示，用重物自由下落的方法探究機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接______電源.(只需填A(yù)、B、C或D)
A、交流 B、直流
(2)本實(shí)驗(yàn)是為了探究重物的______總和是否保持不變.
A、速度和下落的高度 B 、動能和勢能
(3)本實(shí)驗(yàn)中，必須使用的測量工具是______
A、天平 B、彈簧測力計(jì) C、秒表 D、刻度尺
三、計(jì)算題
9.一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，若滑塊與水平面間的動摩擦因素是0.2，g取10 m/s2，問：
(1)滑塊運(yùn)動的加速度是多大?
(2)滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過的位移是多大?
(3)如果力F作用8s后撤去，則滑塊在撤去F后還能滑行多遠(yuǎn)?
10.如圖所示，A、B質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg，AB間用彈簧連接著，彈簧彈性系數(shù)k=100N/m，輕繩一端系在A上，另一端跨過定滑輪，B為套在輕繩上的光滑圓環(huán)，另一圓環(huán)C固定在桌邊，B被C擋住而靜止在C上，若開始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零，此時(shí)A處于靜止且剛沒接觸地面�，F(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子，恰能使B離開C但不能繼續(xù)上升，不計(jì)摩擦且彈簧沒超過彈性限度，求
(1)B剛要離開C時(shí)A的加速度, (2)若把拉力F改為F=30N，則B剛要離開C時(shí)，A的速度。
11.如圖所示，在距地面為H=45m處，有一小球A以初速度v0=10m/s水平拋出，與此同時(shí)，在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出，B與地面間的動摩擦因數(shù)為=0.5，A、B均可看做質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度g取10m/s2，求：
(1)A球從拋出到落地的時(shí)間和這段時(shí)間內(nèi)的水平位移;
(2)A球落地時(shí)，A、B之間的距離.
高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二物理寒假自主學(xué)習(xí)作業(yè)本，希望大家喜歡。
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