黃梅一中201年秋季高二年級期中考試試題命題人: 審題人:注意事項(xiàng):1.卷面共10分,考試時間分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號、班級在密封線內(nèi)填寫清楚。3.考試結(jié)束,考生只交機(jī)讀卡和答題卡。一、選擇題(本題包括10小題,每題4分,共40分。其中1至6小題為單項(xiàng)選擇題,7至10題為多項(xiàng)選擇題,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)1以下說法不符合物理史實(shí)的是A.庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷相互作用力的大小 B奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C法拉第提出了電場的概念,并首先用電場線形象地描述電場 D安培首先提出磁場對電荷有力的作用【答案】D【gkstk解析】洛倫茲是首先提出磁場對運(yùn)動電荷有力的作用的科學(xué)家,故D錯誤【考點(diǎn)】物理學(xué)史2下列說法中正確的是A.電場對放入其中的電荷一定有電場力作用,磁場對放入其中的通電導(dǎo)線一定有磁場力作用B.正電荷受電場力的方向與所在處的電場方向相同,一小段通電導(dǎo)線受磁場力的方向與所在處的磁場方向相同C.同一通電導(dǎo)線放在磁場中的不同位置,受安培力大的地方,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大D.磁通密度是描述磁場強(qiáng)弱的物理量,其單位是“特斯拉”【答案】D【gkstk解析】A、磁場方向和通電導(dǎo)線不平行時,才會有磁場力,故A錯誤;B、由左手定則可知,安培力和磁場方向是垂直關(guān)系,故B錯誤;C、導(dǎo)線放置方向、B、電流方向三者方向關(guān)系固定時,安培力大的,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大,若方向關(guān)系不固定,則安培力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度也不一定大,故C錯誤;D、磁通量密度,簡稱磁通密度,它從數(shù)量上反映磁力線的疏密程度。磁場的強(qiáng)弱,通常用磁感應(yīng)強(qiáng)度“B”來表示,哪里磁場越強(qiáng),哪里B的數(shù)值越大,磁力線就越密;按照國際單位制磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉。故D正確!究键c(diǎn)】電場力;安培力;3、如圖所示,a、b、c為電場中同一條電場線上的三點(diǎn),c為ab的中點(diǎn),a、b點(diǎn)的電勢分別為=5 V,=3 V,下列敘述正確的是A.該電場在c點(diǎn)處的電勢一定為4 VB.a(chǎn)點(diǎn)處的場強(qiáng)一定大于b點(diǎn)處的場強(qiáng)C.一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)電勢能一定減少D.一正電荷運(yùn)動到c點(diǎn)時受到的靜電力由c指向a【答案】C【gkstk解析】A、當(dāng)該電場是勻強(qiáng)電場時,由于沿電場方向相同距離電勢差相等,則場在c點(diǎn)處的電勢一定為4V.當(dāng)該電場不是勻強(qiáng)電場時,在c點(diǎn)處的電勢不一定為4V,故A錯誤;B、一條電場線無法比較電場線的疏密,就無法比較場強(qiáng)的大小,則a點(diǎn)處的場強(qiáng)Ea不一定大于b點(diǎn)處的場強(qiáng)Eb,故B錯誤;C、由題,a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢,根據(jù)正電荷在電勢高處電勢能大可知,正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)電勢能一定減少,故C正確;D、由題可判斷電場線方向從a指向b,正電荷運(yùn)動到c點(diǎn)時受到的電場力由a指向b,故D錯誤!究键c(diǎn)】電勢能;電場強(qiáng)度4如圖,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢分別為1V、2V、3V,則下列說法正確的是( )A.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為10V/mB.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為 C.電荷量為 C的正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),電荷克服電場力做功為JD.電荷量為C的負(fù)點(diǎn)電荷從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢能減少 J【答案】B【gkstk解析】A、BA間的電勢差為UBA=1V,又UBA=EdABcos30°,得場強(qiáng),故A錯誤B正確;C、由正六邊形對稱性,EB∥AF,則AF也為電場中的一條等勢線,φF=φA=1V,由上可知,E的電勢為φE=φB=2V>φF,則電荷量為1.6×10-19C的正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),電場力做正功,而且為WEF=qUEF=q(φE-φF)=1.6×10-19J,故C錯誤;D、D點(diǎn)的電勢等于C點(diǎn)的電勢,φD=3V,電荷量為1.6×10-19C的負(fù)點(diǎn)電荷從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力做功為WFD=qUFD=q(φF-φD)=3.2×10-19J,電勢能減小3.2×10-19J,故D正確錯誤。【考點(diǎn)】電勢能;電勢差;電勢5一個門電路的兩個輸入端A、B與輸出端Z的波形如圖所示,則可知該門電路是( ) A.與門 B.或門 C.與非門 D.或非門【答案】C【gkstk解析】將A、B、C、D四個門電路分別代入,與門輸入端全為“1”,輸出端才為“1”,或門輸入端只要有“1”,輸出端就為“1”.非門輸入端為“1”,輸出端為“0”;故C正確。【考點(diǎn)】簡單的邏輯電路6如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強(qiáng)度B。天平的右臂下面掛有一個矩形線圈,寬為L,共N匝,線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面。當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時,在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為、的砝碼,天平平衡。當(dāng)電流反向(大小不變)時,左邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡。由此可知( ) A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里,大小為B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里,大小為C.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外,大小為D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外,大小為【答案】【gkstk解析】重新平衡需要左邊添加砝碼,說明開始時線圈受到的安培力向上,由左手定則可知磁場一定向外;添加的砝碼質(zhì)量為m,說明兩次的安培力大小之和等于mg,故有,得。故選D!究键c(diǎn)】安培力7如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,當(dāng)滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2示數(shù)為U1、U2,示數(shù)變化的絕對值分別為和,電流表的示數(shù)為I,電流表示數(shù)變化的絕對值為,下列說法中正確的是( )A.小燈泡、變暗,變亮B.小燈泡變暗,、變亮C.D.不變,不變【答案】【gkstk解析】當(dāng)滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,變阻器接入電路的電阻減小,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小;AB、由總電流增大可知,V2示數(shù)變大L2變亮;又因路端電壓減小,可知V1示數(shù)減小L3變暗;因總電流增大通過L3的電流減小知,通過L1的電流增大,故L1變亮;故B正確;C、把L2和電源看成一個整體,新的電路圖外電壓就是U1,由得,所以,故C錯誤;D由歐姆定律可知,所以既是電源內(nèi)阻和L2的總電阻,既是L2的電阻,故D正確!究键c(diǎn)】閉合電路的歐姆定律8如圖所示,平行板電容器兩極板A、B接于電源兩極,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電開關(guān)S,電容器充電,這時偏離豎直方向的夾角為,則( )A.保持電開關(guān)S閉合,若帶正電的A板向B板靠近,則增大B.保持電開關(guān)S閉合,若帶正電的A板向B板靠近,則不變C.開關(guān)S斷開,若帶正電的A板向B板靠近,則增大D.開關(guān)S斷開,若帶正電的A板向B板靠近,則不變【答案】【gkstk解析】A、B、保持電鍵S閉合時,電容器板間電壓不變,帶正電的A板向B板靠近時,板間距離d減小,由分析得知,板間場強(qiáng)增大,小球所受電場力增大,則θ增大,故A正確B錯誤;C、D、電鍵S斷開,根據(jù)推論可知,板間場強(qiáng)不變,小球所受電場力不變,則θ不變,故C錯誤,D正確!究键c(diǎn)】電容器的動態(tài)分析;電容9真空中,兩個相距L的固定點(diǎn)電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF ,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖中實(shí)線所示,實(shí)線上的箭頭表示電場線的方向。電場線上標(biāo)出了M、N兩點(diǎn),其中過N點(diǎn)的切線與EF連線平行,且∠NEF >∠NFE。則( )A.E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電,且QE
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