家長注意:高考填志愿 莫越俎代庖

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
連續(xù)幾天,隔壁老李和兒子一直為高考預(yù)填報志愿爭論不休。老李夫婦希望兒子就近填本省大學(xué),兒子卻偏要“遠(yuǎn)走高飛”。

2019年高考已進(jìn)入倒計時,在考生奮力沖刺的同時,就業(yè)熱門專業(yè)、報考技巧指南等也一時間成為社會關(guān)注熱點(diǎn)。加之新高考體系下,一些地區(qū)的志愿填報方式發(fā)生變化、志愿數(shù)量大大增加,更讓很多家長感到焦慮。像老李一家這樣鬧得不可開交的,不在少數(shù)。

從過去的事實(shí)來看,考生們順從自己的想法填報志愿,往往不是件容易的事:有的家長獨(dú)斷專行,直接為孩子報考自以為好的學(xué)校;有的老師苦口婆心,勸說學(xué)生選擇就業(yè)率高的專業(yè);還有的家長甚至盜用考生密碼,強(qiáng)行修改孩子提交的志愿……于是,很多孩子迫于壓力,成了“強(qiáng)扭的瓜”,在不喜歡的高;?qū)I(yè)里,漸漸喪失了學(xué)習(xí)的興趣和動力。

在我國,參加高考的考生雖然大多數(shù)年齡在18歲左右,但因?yàn)殚L期以來以學(xué)習(xí)為中心,確實(shí)存在著閱歷尚淺、相對感性、缺乏主見等問題。家長和老師作為“過來人”,運(yùn)用人生經(jīng)驗(yàn)為考生在填報志愿時分析利弊、提供建議,本合情合理、無可厚非。但指導(dǎo)性意見不等于越俎代庖、強(qiáng)勢干預(yù)。當(dāng)考生與老師家長在填報志愿發(fā)生分歧時,最終擁有決定權(quán)的應(yīng)該是考生本人。因?yàn)楦呖贾驹傅奶顖螅呛⒆尤松械囊淮沃匾x擇,是孩子未來理想和職業(yè)規(guī)劃的開端,能對其負(fù)責(zé)的只有孩子自己。

所以,家長老師們,請別做越俎代庖之事,尊重孩子的選擇,呵護(hù)孩子的夢想,讓孩子沿著自己的人生方向,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。


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