2017年“高三復習計劃”，希望高三學生能結(jié)合自身實際，制定出更有效的學習計劃。

第一輪復習——基礎能力過關(guān)時期，9月—3月初

高考黃金定律“8020法則”，是指高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，把這部分的基礎做好的話，就可以上一所不錯的大學。

高考是考三年的內(nèi)容，一邊是高中三年課程的回顧，一邊是知識的查漏補缺,為高考總復習的知識系統(tǒng)化、能力化做好準備。我們做題不貴“多”而貴“精”，挑選囊括高考的重點、難點、考點的題，并對照老師講的具體內(nèi)容檢測漏洞。

如果你的基礎沒有掌握牢固的話，還是老老實實的按照第一輪的思想去備考，因為整個高考中，基礎及中等難度的分數(shù)比例非常之高，抓好基礎將能獲取更多的分數(shù)。

第二輪復習——綜合能力突破時期，3月初—5月中

進行典型題訓練，提升實戰(zhàn)能力。

高考黃金定律二就是典型題法則，其實如果我們把高考的方向把握準了，高考的出題模式弄清楚，我們在平時的學習會很輕松。

構(gòu)建知識體系，進行專項練習。

體系是綜合的根本，專題是提高的保證。我們在平時要扎實地學好知識，通過形成知識網(wǎng)絡建立起有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動復習的積極性，鞏固所學的知識，建立起有效的檢索體系，在需要運用知識的時候能準確、及時地提取出來。

形成考試體系，訓練解題思維。

很多題型可以歸類挖掘共性，尤其是理科題型，題目和條件都有其內(nèi)在的關(guān)系點的，一般的解題方法不外乎順著題意來，或者以結(jié)果為出發(fā)點逆向推導，只有學會從題目本身尋找做題的入手點，或形成一定的解答思維步驟，才能在考場上適應任何題型。

第三輪復習——應用能力提高時期，5月中—5月底

調(diào)整心理狀態(tài)

面對高考，我們所能做的不是給自己加壓，而是減壓，既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲，也不要過于關(guān)注考試的失敗，要保持一種穩(wěn)定心態(tài)，使自己在復習、應考階段，能夠盡可能熟練地掌握所學知識，在高考中高水平發(fā)揮，考出理想的成績。

合理調(diào)整高考目標

成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是憑著我們的能力最有可能實現(xiàn)的那個。我們也要結(jié)合自身的情況調(diào)整合適的高考目標，通過我們的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

檢驗復習，強化記憶。

在這最后的階段主要是通過做幾套高考的真題，準確把握高考的出題方向，并注意一下規(guī)范的答案，以便自己在高考時能把答案做到規(guī)范、簡練。并且可以根據(jù)做高考真題的分數(shù)去優(yōu)志愿模擬填報，看看自己能上哪些大學。

在高三這關(guān)鍵的一年必須科學、合理的安排好復習時間，當時間的主人。忌為趕進度而“開夜車”，也忌“老牛拉破車”，更忌無計劃無目的，聽其自然，復習到哪里算哪里。

考前一周——考前調(diào)試期，6月初

調(diào)整好心態(tài)上考場。以看題思考為主，切忌還在全力攻克陌生的超難題。應以回顧為主，課本知識點有無遺忘，平時常做題型熟悉與否等。保持良好的精神狀態(tài)和自信心最為重要。

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