2014年漳州市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查思想政治試題第Ⅰ卷(選擇題共48分) 本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 4G發(fā)牌,未來生活套有哪些改變?回答1—2題。1.2013年底,工業(yè)和信息化部正式向中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通頒發(fā)4C.牌照,標(biāo)志著中國的4G時(shí)代正式開始。4G通信憑借其超高的網(wǎng)速為我們帶來了真正的溝通自由,也引發(fā)了人們對高清視頻點(diǎn)播、智能交通等新業(yè)務(wù)的躍躍欲試。這表明 A.消費(fèi)產(chǎn)生的新需求會(huì)推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步 B.消費(fèi)從根本上講是由物質(zhì)生產(chǎn)決定的 C.新技術(shù)的應(yīng)用將提高全社會(huì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率 D.新的消費(fèi)熱點(diǎn)將帶動(dòng)移動(dòng)通信行業(yè)的發(fā)展2.目前國內(nèi)大多數(shù)手機(jī)不支持4G功能。如果4G手機(jī)成為必需,勢必會(huì)推動(dòng)新一輪換機(jī)潮。 若將這一變化用圖形描繪出來,最有可能的是 (D1表示4G網(wǎng)絡(luò)推出前手機(jī)的需求,D2表示4G網(wǎng)絡(luò)推出后手機(jī)的需求)比特幣是一種特定的虛擬商品。2013年以來,在眾多投資者的炒作下價(jià)格飛速上升。近期,中國人民銀行等五部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于防范比特幣風(fēng)險(xiǎn)的通知》,明確指出比特幣不是真正意義的貨幣,不能且不應(yīng)作為貨幣在市場上流通使用。但是,比特幣交易作為一種互聯(lián)網(wǎng)上的商品買賣行為,普通民眾在自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的前提下?lián)碛袇⑴c的自由。 A.堅(jiān)持盈利第一的原則B.借助保險(xiǎn)業(yè)提供的保險(xiǎn)服務(wù)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) C.首選投資風(fēng)險(xiǎn)低的理財(cái)產(chǎn)品D.全面考慮投資項(xiàng)目的安全性、盈利性4.某中國投資者在美元對人民幣匯率為l:6. 8時(shí)花900美元從美國一網(wǎng)站購人1枚比特幣。該投資者在看到上述通知后,困擔(dān)心比特幣價(jià)格大跌,又將該枚比特幣以原價(jià)賣出,賣 出時(shí)美元貶值10%,假設(shè)其它條件不變,該投資者 A.虧了612元人民幣B.賺了612元人民幣C.虧了100美元D.賺了100美元5 .2013年,我國航天事業(yè)取得了輝煌成就。神十飛天對接,太空精彩授課,嫦娥落月勘測…建一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成離不開中央政府龐大的公共財(cái)政資金支持。這里財(cái)政所起的作用是 A.提高科技成果的轉(zhuǎn)化能力B.組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能C.促進(jìn)科技資源的合理配置D.促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行 2013年12月27日深圳至上海動(dòng)車首發(fā),意味著連接我國 珠三角、海西和長三角等三大經(jīng)濟(jì)圈的東南沿?焖勹F路大通 道正式實(shí)現(xiàn)套貫通(如圖l所示);卮6—7題。6.東南沿海高鐵全貫通的經(jīng)濟(jì)意義在于 ①帶動(dòng)沿線地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的開發(fā) ②加強(qiáng)沿線地區(qū)的文化交流與傳播 ③促進(jìn)沿海產(chǎn)業(yè)加速向中西部轉(zhuǎn)移 ④增強(qiáng)東部沿海地區(qū)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的引擎作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.東南沿海高鐵全貫通拉近了沿線各大城市群的時(shí)空距離密切了三大經(jīng)濟(jì)圈的交流,使三大經(jīng)濟(jì)圈連成有機(jī)整體,將極大促進(jìn)沿線地區(qū)的發(fā)展。這表明 A.構(gòu)建人為事物的聯(lián)系耍遵循客觀規(guī)律 B.事物之間的聯(lián)系是多樣的和無條件的 C.自在事物和人為事物的聯(lián)系都是客觀的D.聯(lián)系構(gòu)成運(yùn)動(dòng),引起事物變化和發(fā)展 2013年 12 月召的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,貧困地區(qū)學(xué)校是我目教育事業(yè)發(fā)展的“短板”。回答8-9題。8.會(huì)議就全面改善貧困地區(qū)定務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件作出部署:以中西部農(nóng)村貧困地區(qū)尤其是集中連片特困地區(qū)為主,兼顧其他困難地區(qū),按勤儉辦學(xué)的原則,把滿足基本需要放在首位。該部署的唯物辯證法依據(jù)是堅(jiān)持 A.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一 B.一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是C.肯定與否定的辯證統(tǒng)一 D.上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況9. 會(huì)議決定調(diào)整中央和省級(jí)財(cái)政教育支出結(jié)構(gòu),最大限度向貧凼地區(qū)義教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。這表明 A.實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮是社會(huì)主義的本質(zhì)要求 B.平等享有受教育權(quán)是人民當(dāng)家作主的重要表現(xiàn) C.努力辦好人民滿意的教育是政府今后工作的中心D.解決貧困地區(qū)教育問題是鞏固新型民族關(guān)系的基礎(chǔ)10.傳播學(xué)者克羅斯曾提出—個(gè)“謠言公式”:謠言=重要性×模糊性×公眾批評(píng)力。該公式給我們的啟示是 A.實(shí)行政務(wù)公開,擴(kuò)大公眾的知情權(quán)和質(zhì)詢權(quán) B.及時(shí)對謠言進(jìn)行封殺,維護(hù)政府威望和公信力 C.開始實(shí)施依法治國方略,依法打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”D.批判地審視各種傳言,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一11.?dāng)U大公民有序政治參與是保障人民當(dāng)家作主,建設(shè)社會(huì)主義政治文明的內(nèi)在要求 。為此.必須進(jìn)一步完善①選舉制度,保障公民直接行使管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力②監(jiān)督機(jī)制,加大公民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)管力度③中國特色政黨制度,拓展社會(huì)主義協(xié)商民主的內(nèi)容和形式④基層群眾自治制度,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利 A①③ B②④ C.②③ D③④12.十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要改善民生,加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),重點(diǎn)解決教育、就業(yè)、居民收入、社會(huì)保障、健康等與人民群眾關(guān)系最直接、最密切的現(xiàn)實(shí)問題。這表明中國共產(chǎn)黨 A.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身的純潔性建設(shè) B.除了代表最廣大人民根本利益,沒有自身的特殊利益 C.把人民群眾關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題作為施政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) D領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封的,是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果13.中國共產(chǎn)黨對中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的認(rèn)識(shí)隨著改革開放實(shí)踐的深入而不斷深化,從“兩手抓”到“三位一體”“四位一體”再到“五位一體”。這一過程體現(xiàn)了 ①中國共產(chǎn)黨具有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力 ②事物發(fā)展是一個(gè)不斷“揚(yáng)棄”的過程 ③依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨基本執(zhí)政方式 ④理論是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.李克強(qiáng)總理在第八屆東亞峰會(huì)上指出:“東亞許多國家都使用筷子,一根筷子很難吃著 東西,兩根筷子一起用才能夾到食物,一把筷子捆在一起就不易折斷。每個(gè)峰會(huì)成員國 對地區(qū)的安全穩(wěn)定都負(fù)有責(zé)任!边@段話表明 A.東亞峰會(huì)在促進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展方面發(fā)揮了重大作用 B.通過和平談判妥善解決國際爭端是主權(quán)國家的義務(wù) C.國際交往牛要堅(jiān)定維護(hù)國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整 D.通過合作維護(hù)地區(qū)的安全穩(wěn)定符合峰會(huì)各國的共同利益 福建省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年10月在漳州市舉行。回答15—16趣。15.本屆省運(yùn)會(huì)的吉祥物命名為阿福、阿仙(圖2),經(jīng)擬人化塑造出一對可愛的男女娃娃卡通形象,阿福代表福建,阿仙代表漳州,兩個(gè)娃娃身穿福建民間服飾,衣服上的浪花紋樣代表福建海洋環(huán)境和傳統(tǒng)海洋文化的深厚內(nèi)涵。吉祥物的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中華文化 A一方水土。一方文化 B獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 C面向世界,博采眾長 D薪火相傳,越燃越旺16.雖然歷屆省運(yùn)會(huì)吉祥物各不相同,但都是省運(yùn)會(huì)的形象大使,都傳達(dá)“更高、更快、更強(qiáng)”的競技體育精神。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 A整個(gè)世界是無限變化和永恒發(fā)展的 B.事物是絕對運(yùn)動(dòng)和相對靜止的統(tǒng)一 C矛盾的普遍性與特殊性的辨證關(guān)系 D.矛盾的同一性和斗爭性的辨證關(guān)系17.電影有“賀歲片”的概念,京劇也有自己的賀歲片,且歷史悠久!端睦商侥浮肪褪窃谶^年時(shí)常演出的京劇賀歲大戲。戲中人倫之常,戀戀思母之情,合家重聚的悲喜交加,正合了過年大團(tuán)圓的習(xí)俗,最適合春節(jié)期間扶老攜幼一起觀看。這說明京劇 A.是民族情感的集中表達(dá) B.是傳承中華文明重要標(biāo)志 C.要“推陳出新,革故鼎新” D.作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性18 .2013年圣誕節(jié)送什么禮物?圍巾?金飾?你絕對out了。送“馬上有錢”!“馬上有錢” 喊出了當(dāng)下老百姓對美好生活的向往,成了網(wǎng)友們公認(rèn)的最火圣誕節(jié)禮物。由此可見 A.文化市場具有自發(fā)性 B.文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 C.世界文化具有多樣性 D.文化決定人的思維方式19.湖南衛(wèi)視推出的“爸爸去哪兒”播出后收視率節(jié)節(jié)高升,引得眾奶爸奶媽們一路追捧。節(jié)目中我們看到了溫暖、成長、樂觀等內(nèi)容,更收獲了啟迪和正能量。這啟示我們 A.文化創(chuàng)新是文化繁榮的根本途徑B.大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段 C.應(yīng)該滿足人們對文化的各種需求 D.要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會(huì)主義文化20.北京市教委公布的《2014—2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿)指出,從2016年起,高考語文分值由150分增至180分,要加強(qiáng)對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查。充分體現(xiàn)語文的基礎(chǔ)性和作為母語學(xué)科的重要地位。該方案的實(shí)施有利于A.繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,認(rèn)同自身文化價(jià)值B.全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)中華文化復(fù)興C.傳播中華民族文化,消除各國文化差異D.確保文化充滿活力,賦予文化創(chuàng)新動(dòng)力2l.2013年9月北京市首條潮汐車道正式投入使用。潮汐車道就是可變車道,是指根據(jù)早晚交通流量不同情況,對有條件的道路,試點(diǎn)開辟某一車道在不同時(shí)段內(nèi)的行駛方向的變化。它的使用對疏導(dǎo)交通,緩解交通壓力有重要作用。這一設(shè)計(jì)告訴我們 ①事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)罄同樣能引起質(zhì)變 ②正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能取得成功 ③矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.②④ C.①③ D.③④22.對歷史人物的評(píng)價(jià),應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識(shí)和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握,不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人,不能苛求前人千出只有后人才能干出的業(yè)績來。可見,對歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)該 ①克服簡單化和片面化傾向 ②堅(jiān)持對具體問題傲具體分析,因人而異 ③站在最廣大人民的立場上 ④把握價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性A.①③ B.②④ C.①④ D.②③23.過去的2013,“改革”是繞不開的關(guān)鍵詞。作為落實(shí)十八大精神的開局之年,改革正在催生“新紅利”。影響中國的一系列舉措向縱深推進(jìn),你我的生活也在悄然發(fā)生改變。之所以能催生“新紅利”,是因?yàn)楦母?A.作為一種社會(huì)意識(shí)對福建省漳州市2014年高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查政治試題
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