河南省鄭州市一中2015屆高三期中考試生物試題 Word版含解析

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

一.選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分,每題只有一個選項符合題意。)1.下列關于細胞中化學元素和化合物的相關敘述正確的有幾項:①碳元素被稱為最基本元素,占細胞干重的百分比最多 ②糖曾被稱為“碳水化合物”即分子式可表示為Cn(H2O)m,但有些糖不符合這種表 示形式,而且符合這種表示形式的也不一定是糖 ③多糖、蛋白質(zhì)、核酸均為多聚體,它們的單體分別為單糖、氨基酸、核苷酸 ④血鈣過低會引起抽搐體現(xiàn)大量元素的重要作用A.四項 ? B. C.D.2.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈) 構成的高分子糖蛋白,作為細胞結構成分,含有多個結合位點并保持細胞間粘連及對細胞分化等都有作用,層粘連蛋白結構示意圖如,若該蛋白由m個氨基酸構成,下列有關說法錯誤的是(帶斜線的圓圈表示多糖位置) A.該物質(zhì)的成需核糖體B.該蛋白在細胞中具有重要作用C.癌細胞膜表面層粘連蛋白減少 D3.對甲、乙、丙、丁四種生物進行分析比較,結果如下表所示:項 目甲乙丙丁細胞壁無無有有所含核酸種類RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA遺傳是否遵循孟德爾定律否是是否下列哪一選項的四種生物分別正確對應甲、乙、丙、丁A.HIV 變形蟲 藍球藻 硝化細菌B.SARS病毒 蠑螈 酵母菌 顫藻C.HIV 蠑螈 番茄 酵母菌D. SARS病毒 變形蟲 發(fā)菜 乳酸菌 4.下列有關生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是B.真核細胞有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上C.不同生物膜的功能不同主要是因為所含蛋白質(zhì)的不同D.植物光合作用的光反應階段發(fā)生的場所為葉綠體內(nèi)膜【解析】5.下列關于細胞的結構和功能的敘述正確的是A.不是所有的細胞器都含有磷脂,但所有的細胞器都含有蛋白質(zhì)B.性激素的合成場所為高爾基體C.所有的生物均含有核糖體體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的重要性D.含有核酸的細胞器包括線粒體、葉綠體、核糖體和中心體6.葉綠體和線粒體是真核細胞中重要的細胞結構,下列相關敘述錯誤A.二者均為雙層膜的細胞器,均含有DNA分子B.二者均能合成部分蛋白質(zhì),控制一定的性狀C.葉綠體內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖,線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖D.含有葉綠體的細胞通常含有線粒體,含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體7.堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質(zhì)中的Na+ 逆濃度梯度運入液泡,降低Na+ 對細胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤A.Na+ 對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用B.Na+ 進入液泡的方式為主動運輸C.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性8.如圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗體的消化作用,根據(jù)圖示實驗結果,不能得出的結論是A.蛋白酶能使抗體失活B.抗體的化學本質(zhì)是蛋白C.D.胃蛋白酶使抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶在科學研究中常用呼吸熵()表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖所示。關閉活塞,在25℃下經(jīng)20讀出刻度管中著色液移動的距離。設裝置1和裝置2的著色液分別移動和()。和值反映了容器內(nèi)氣體體積的下列相關說法中錯誤的是A.裝置1中放入溶液的目的是吸收種子細胞呼吸釋放的B.代表消耗的體積,代表釋放的體積C.為使測得的數(shù)值更精確,還應再設置一對照裝置,內(nèi)放無生命力的種子和蒸餾水D.如果要測定已經(jīng)長出真葉的幼苗的呼吸熵,需要將裝置放在黑暗處A.藍紫光或紅光、無色透明 B.藍紫光或紅光、黃色透明C.白光、黃色透明 D.白光、無色透明考點:本題考查植物光合作用相關知識,意在考察考生對知識點的理解和應用能力。11.進行正常光合作用的葉片,如果葉綠體中[H]的含量相對穩(wěn)定,在a點時突然停止供給CO2,能表示葉綠體中[H]含量變化的曲線是A.如果沒有3號瓶,也可以計算出該處生物24h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量B.如果沒有3號瓶,不能測出該處生物24h內(nèi)呼吸作用氧氣的消耗量C.C-B可用來表示該處植物24h的光合作用總值D.C-A可用來表示該處植物24h的光合作用凈值13.下列關于細胞的生命歷程敘述正確的是:A.原核細胞沒有染色體,所以原核生物以無絲分裂進行細胞增殖B.胰島B細胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因,也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNAC.效應T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞凋亡的過程D.癌細胞同正常細胞相比核糖體的活動會明顯減弱14.同一生物個體的不同細胞在形態(tài)、結構和功能上可以有穩(wěn)定性的差異,這是細胞分化引起的。如果從分子水平上分析,引起同一個體不同細胞差異的根本原因是 不同A.B. C. D.15.在進行觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,甲~丁四位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:甲、乙、丙觀察到的實驗結果分別是①染色體未著上顏色,無法看清②細胞重疊,看不到染色體③染色體著上顏色,清晰可見④染色體著色很淺,模糊不清A.②④① B.③②① C.④①② D.②③①16.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳定律的說法,錯誤的是A.采用正交、反交可以排除細胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?B.因為F2代出現(xiàn)了性狀分離,所以該實驗能否定融合遺傳 C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內(nèi)容 D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時,雌雄配子隨機結合” 17.在老鼠中,基因C決定色素的形成,其隱性等位基因c則為白化基因;基因B決定黑色素的沉積,其隱性等位基因b在純合時導致棕色表現(xiàn)型;基因A決定毛尖端黃色素的沉積,其隱性等位基因a無此作用;三對等位基因獨立遺傳,且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三種表現(xiàn)型,比例約為:9栗色:3黑色:4白化。下列相關敘述錯誤的是 A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳,只遵循基因的分離定律,不遵循基因自由組合定律 B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB C.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的 D.其后代栗色鼠中基因型有4種傳遵循基因的分離定律基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠,兩只基因型相同的A.16∶8∶2∶1 B.25∶5∶5∶1 C.4∶2∶2∶1 D.9∶3∶3∶119.下圖為某一動物細胞分裂圖像和相關圖形,下列敘述錯誤的是A.圖A、D、對應圖F中BC階段,圖B、C對應圖F中DE階段B.圖C所示細胞的名稱為次級精母細胞C.具有兩個染色體組的細胞為圖A、C、D、ED.動物睪丸中可以同時含有上述A-E所示時期的細胞【解析】20.某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、三個基因分別對a、b、完全顯性A.A、B在同一條染色體上B.A、b在同一條染色體上C.A、D在同一條染色體上D.A、d在同一條染色體上21.某種ZW型性別決定的生物,性染色體上有一對等位基因(B、b)控制羽毛的黑色和白色,黑色對白色顯性,雌性和雄性中均有白色和黑色個體,F(xiàn)用白色的雄性個體與黑色的雌性個體交配,子代中雄性全部為黑色個體,雌性全部為白色個體。已知該生物的性染色體如右圖所示,則該對等位基因可能位于右圖示中的什么區(qū)段A.Ⅰ B.Ⅱ1 C.Ⅱ2 D.Ⅰ或Ⅱ122.家貓體色僅由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是A雌雄貓的體色均有3種B玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%C為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓D只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓①豌豆的圓粒和皺粒 ②白化病 ③囊性纖維病 ④鐮刀型細胞貧血癥A.①② B.②③ C.①②③ D.②④④是基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物的性狀,故選A。24.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上與抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是A.過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄時抑癌基因需要解旋 B.與完成過程Ⅱ直接有關的核酸只有mRNAC.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是A—UD.細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時過程Ⅱ被抑制25.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(A—長翅,a—殘翅、眼色基因B—紅眼,b—白眼)分別位于常染色體和X染色體上染色體組成及基因分布在沒有基因突變的情況下,A.④ B.③④ C.①③④ D.①②③④26.下列關于生物變異的相關敘述,錯誤的是A.可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異B.基因突變是生物變異的根本來源,基因突變和基因重組均能產(chǎn)生進化的原材料C.同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,非同源染色體之間的交換既可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,也可以發(fā)生在有絲分裂過程中D.基因突變既改變基因的質(zhì),又改變基因的數(shù)量,既能產(chǎn)生新的基因,又能產(chǎn)生新的基因型27.ΦX174噬菌體中的DNA為單鏈,有5386個堿基,其中A約占20%,ΦX174噬菌體進入寄主后,合成互補鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA為模板,合成作為噬菌體基因組的環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì),形成噬菌體粒子。一個用32P標記的ΦX174噬菌體侵入到無放射性的細菌后,釋放出100個子代噬菌體粒子。下列說法中正確的是: A.子代噬菌體中含放射性的粒子占0 B.生成100個ΦX174噬菌體需要消耗G159964個 C.噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與 D.ΦX174噬菌體的增殖過程不遵河南省鄭州市一中2015屆高三期中考試生物試題 Word版含解析
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