普陀區(qū)2014學(xué)年第一學(xué)期高三質(zhì)量調(diào)研政治試卷考生注意：1、120分鐘，試卷滿分150分。2、3、4、90分，每小題3分。每題只能選一個選項。）1、、A．我國社會主義民主政治建設(shè)已經(jīng)很完善B．我國公民的根本利益和具體利益都是一致的C．沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D．民主主要是指一個國家的政治制度，包括國體、政體、政黨制度等6、網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展給信息交流帶來便捷的同時，也使謠言“插上了翅膀”。民眾更多地認識到，豐富的表達渠道不過是“麥克風”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，即理性的心態(tài)，這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，必須（ ）①增強公民意識，參與民主管理②積極行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)③創(chuàng)造多種條件，充分表達意愿④提高公民素養(yǎng)，有序政治參與A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7、第四次全國對口支援新疆工作會議提出，一定要堅定不移把教育搞上去，不斷提高新疆各族群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施教育援疆（ ）A．有利于消除各民族之間的差異B．有利于實現(xiàn)民族區(qū)域的高度自治C．是我國處理民族關(guān)系的基本原則D．是實現(xiàn)各民族共同繁榮的重要舉措8、A．政治領(lǐng)導(dǎo) B．思想領(lǐng)導(dǎo) C．組織領(lǐng)導(dǎo) D．行政領(lǐng)導(dǎo)10、和平猶如空氣和陽光，受益而不覺，失之則難存，沒有和平，發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強弱、貧富，都應(yīng)該做和平的維護者和促進者。這兩句話強調(diào)了（ ）A．各國無論大小強弱都應(yīng)一律平等B．維護世界和平是世界各國的共同愿望C．世界和平是人類社會存在和發(fā)展的基本條件D．和平與發(fā)展相輔相成，發(fā)展是和平的堅實基礎(chǔ)11、、、17、A．經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定財政收入B．這一改革可以拓寬財政收入的渠道C．任何改革都從頂層設(shè)計開始D．財稅體制改革有利于促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展19、下表是市民小李2015年各種收入在總收入中所占的比例分配。內(nèi)容工資、薪金收入房屋、土地等其他收入國債收入股票收益利息收入比例（%）402971014注：財產(chǎn)性收入，一般是指家庭擁有的動產(chǎn)（如銀行存款、有價證券等）、不動產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。分析表中數(shù)據(jù)可看出（ ）①財產(chǎn)性收入已成為該居民收入的主要組成部分②按生產(chǎn)要素分配是我國的主要分配方式③我國多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展④投資方式的多樣化，導(dǎo)致居民收入來源的多樣化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20、2015年7月27日，中國和歐盟就光伏產(chǎn)品貿(mào)易爭端達成了解決方案，中歐的表態(tài)均釋放出善意，阻止了這場史無前例的貿(mào)易摩擦的再升級。僅僅兩個月前，這對世界上舉足輕重的經(jīng)貿(mào)伙伴，還在觸發(fā)廣泛貿(mào)易戰(zhàn)的邊緣。這啟示我們（ ）①參與經(jīng)濟全球化應(yīng)該有規(guī)則意識和利用規(guī)則的本領(lǐng)②經(jīng)濟全球化背景下，資源開發(fā)和利用應(yīng)充分開拓國際市場③我國對外開放堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合④發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系，要有經(jīng)濟安全的防范意識A．①② B．③④ C．①④ D．②③21、哲學(xué)不是某種技藝之學(xué)，不是與某個領(lǐng)域或某個職業(yè)“對號入座”的專業(yè)。哲學(xué)不同于具體科學(xué)，它是超越具體知識的學(xué)問和智慧。哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系是（ ）A．哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”，可以取代具體科學(xué)B．某些科學(xué)家的研究活動可以不受哲學(xué)的指導(dǎo)C．哲學(xué)和具體科學(xué)有著共同的研究對象D．哲學(xué)以具體科學(xué)為基礎(chǔ)，對具體科學(xué)有指導(dǎo)作用22、“中國夢、霧霾天、神舟十號、光盤行動”等2015年春夏季中國主流報紙十大流行語，在客觀、真實地記錄2015年春夏國內(nèi)重大事件和社會變革的同時，也反映了這個時代的中國風貌。這表明意識（ ）A．是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B．是人腦的機能C．是人腦對客觀存在的能動反映D．對客觀事物具有反作用23、4×100米接力取得好成績的重要因素在于能否充分發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢。第一棒要求反應(yīng)速度快、爆發(fā)力強，第二、三棒要求奔跑速度快、耐力強，第四棒要求心理素質(zhì)好、沖刺能力強。這一布陣理念告訴我們，改造世界的活動要獲得成功，必須（ ）①正確發(fā)揮主觀能動性 ②研究并改進規(guī)律③按客觀規(guī)律辦事 ④從客觀實際出發(fā)A．①② B．①③ C．③④ D．①③④25、A．質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展B．在量變達到一定程度時，必須要抓住時機才能促成質(zhì)變C．沒有量的積累就不會有質(zhì)變的發(fā)生，必須重視量的積累D．要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定，就必須把量變控制在一定限度內(nèi)26、下列成語或俗語中，能夠同時體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的唯物辯證法的兩個總的特征的是（ ）①唇亡齒寒 ②吐故納新 ③城門失火，殃及池魚 ④青出于藍而勝于藍A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④27、植物有許多“過人之處”，對于巖縫里的松柏、雪山之巔的雪蓮、沙漠深處的紅柳來說，環(huán)境的惡劣往往錘煉出它們無與倫比的堅忍性格和頑強精神。這體現(xiàn)了（ ）A．事物的特性由外部環(huán)境決定B．發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物C．事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果D．自然界的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移28、同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是（ ）A．矛盾著的雙方呈現(xiàn)相互分離的傾向和趨勢B．矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中C．矛盾著的雙方既統(tǒng)一又斗爭地推動事物發(fā)展D．對立著的矛盾雙方不可分割地聯(lián)系在一起29、①刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎(chǔ)②胸有成竹——意識具有能動作用③畫龍點睛——分清矛盾的主次要方面④量體裁衣——具體問題具體分析A．①② B．①③ C．②④ D． ③④30、宋代蘇東坡讀書采用“八面受敵”法：一本書包含多方面的內(nèi)容，人們可以從不同的角度反復(fù)研讀。從這一角度讀，解決這一方面的問題；從另一角度讀，解決另一方面的問題。如此步步深入，最后就掌握了這本書的全體，書也就讀“厚”了�！鞍嗣媸軘场狈▎�發(fā)人們讀書要（ ）A．做到理論與實踐的有機結(jié)合B．運用一般性原理推導(dǎo)出新認識C．運用綜合的思維方式著眼于整體D．堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一二、簡答題（共32分）31、“貴和”思想在我國對外關(guān)系上一直發(fā)揮著重要而獨特的作用，中國在追求本國利益時強調(diào)各國互利共贏、共同發(fā)展。2015年11月26日中國和中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤，積極評價雙方合作為推進中歐關(guān)系全面發(fā)展做出的重要貢獻，一致認為雙方合作契合了中國和中東歐國家的各自發(fā)展特點與合作需求，符合雙方的共同愿望和利益。 （1）（）1：2008--2015年我國網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模、 圖2：2008--2015年中國B2C、C2C網(wǎng)購規(guī)模占社會消費品零售總額比例 電子商務(wù)企業(yè)增長圖注：2015年為預(yù)期數(shù)值。B2C為企業(yè)與消費者之間的電子商務(wù)，C2C為消費者與消費者之間的電子商務(wù)。 （1）12分）35、16分）36、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。運用經(jīng)濟常識闡述對“使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”的理解。要求：（1）圍繞論題，在論述中正確運用所學(xué)馬克思主義基本立場、觀點和方法。（2）論點。（3）根據(jù)論題要求，運用相關(guān)材料，理論聯(lián)系實際地加以論證。（4）學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范。2015學(xué)年第一學(xué)期高三質(zhì)量調(diào)研政治參考答案一、單項選擇題（共90分，每小題3分）題號123456789101112131415答案BBDBCDDBCCABDCA題號161718192021222324252627282930答案CADBCDCCDCBCDCC二、簡答題（共32分）31、32、33、34、三、分析說明題（共12分）35、1：歸納實質(zhì)分值等級描述2分①以獨立段落置于應(yīng)答文首或文末，表明從中心思想水平概括材料所反映的社會現(xiàn)象；②概括全面并用政治的基本概念、原理表達材料所反映的社會現(xiàn)象的實質(zhì)。1分①以獨立段落置于應(yīng)答文首或文末，表明從中心思想水平概括材料所反映的社會現(xiàn)象；②從大部分材料中概括出中心思想，并用政治的基本概念、原理表達。0分沒有從中心思想水平概括材料所反映的社會現(xiàn)象；或運用政治的基本概念、原理說明的材料所反映社會現(xiàn)象的實質(zhì)與材料不一致；或應(yīng)答只概括了極少部分材料的意思。評分項2：概括材料分值等級描述3分①根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容領(lǐng)域，從要素關(guān)系水平概括材料所反映的兩個以上社會現(xiàn)象；②概括內(nèi)容都與說明內(nèi)容一致。2分①根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容領(lǐng)域，從要素關(guān)系水平概括材料所反映的兩個社會現(xiàn)象；②概括內(nèi)容都與說明內(nèi)容一致。1分①根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容領(lǐng)域，從要素關(guān)系水平概括材料所反映的一個社會現(xiàn)象；②概括內(nèi)容都與說明內(nèi)容一致。0分沒有概括材料所反映的社會現(xiàn)象；或概括內(nèi)容都與說明內(nèi)容不一致；或只能從要素水平概括材料所反映的社會現(xiàn)象。評分項3：說明材料分值等級描述4-5分①概括材料；②正確運用規(guī)定的政治基本概念、原理，說明兩個以上社會現(xiàn)象產(chǎn)生原因；③說明內(nèi)容切合材料所反映的社會現(xiàn)象。2-3分①概括材料；②正確運用規(guī)定的政治基本概念、原理，說明兩個社會現(xiàn)象產(chǎn)生原因；③說明內(nèi)容切合材料所反映的社會現(xiàn)象。1分①概括材料；②正確運用規(guī)定的政治基本概念、原理，說明一個社會現(xiàn)象產(chǎn)生原因；③說明內(nèi)容切合材料所反映的社會現(xiàn)象。0分沒有說明原因；或沒有用規(guī)定政治的基本概念、原理說明原因；或錯誤說明原因；或既沒有概括材料，也沒有呈現(xiàn)完整的政治的基本原理。評分項4：價值判斷分值等級描述2分①對其中一個社會現(xiàn)象，做出正確價值判斷上海市普陀區(qū)2015屆高三政治一模試卷
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