一、選擇題1．下列圖片反映的歷史事件按照時間的先后順序排列，正確的是：（ ）A. ① ② ③ ④ B. ① ② ④ ③C. ① ③ ② ④ D. ③ ④ ① ②2． ）①思想領(lǐng)域掀起了新文化運動 ②導(dǎo)致中國舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變 ③為中國無產(chǎn)階級政黨成立準備了條件?④促使帝國主義放松了對中國的經(jīng)濟侵略A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3．梭倫改革與商鞅變法截然相反的是（ ）①農(nóng)業(yè)政策 ②工商業(yè)政策 ③政治主張 ④歷史作用A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④4．隋唐以來的歷代統(tǒng)治者都沿襲使用科舉制，其根本原因是科舉制 ）A．有利于選拔人才 B．有利于鞏固專制統(tǒng)治C．以儒家思想為核心 D．得到了不斷完善A. “公車上書” B. 《中外紀聞》等報刊創(chuàng)辦C.上海強學(xué)會成立 D.梁啟超發(fā)表《變法通議》6．澳大利亞學(xué)者費約翰將20世紀中國的國際形象的轉(zhuǎn)變過程概括為“醒起來，站起來，飛起來”。其中標志著中國“飛起來”的歷史事件是（ ）A．鴉片戰(zhàn)爭 B.中華民國成立C.新中國成立 D.十一屆三中全會召開7．當(dāng)讀到：條件一：科舉產(chǎn)生的士大夫們，注重道德文化修養(yǎng)，注重氣節(jié)，對儒家經(jīng)典大義的不斷探究成為時尚。條件二：學(xué)堂上老師帶讀：“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信�！庇纱伺袛嗟贸龅恼�確答案是（ ）A、“百家爭鳴”時儒學(xué)已成為蔚然大宗 B、西漢對儒學(xué)的推廣和太學(xué)的興辦C、宋明理學(xué)對儒學(xué)的發(fā)展 D、明末清初思想活躍局面的出現(xiàn)8．圓明園首度遭到侵略者的野蠻洗劫發(fā)生在 ）A．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C．中日甲午戰(zhàn)爭期間D．抗日戰(zhàn)爭期間 ）A．劇變前東歐各國面臨著嚴重困難 B．德國結(jié)束了近半個世紀的分裂局面C．波蘭是最早發(fā)生劇變的國家D．劇變的方式主要是通過流血沖突完成的10．推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國農(nóng)村改革進程中具有里程碑意義的事件。下列對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制評價不正確的是（ ）A．適應(yīng)了中國農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平? B．農(nóng)民獲得土地所有權(quán)C．農(nóng)民獲得生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)? D．激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性11．對民族資本主義的發(fā)展有促進作用的是（ �。�①洋務(wù)運動 ②辛亥革命 ③收回利權(quán)運動 ④愛國心的驅(qū)使A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③12．下列各項中不符合《四月提綱》要求是 ( )A．通過無產(chǎn)階級政權(quán)去實行土地改革 B．立即舉行武裝起義C．無產(chǎn)階級奪取政權(quán)，實現(xiàn)社會主義革命 D．退出第一次世界大戰(zhàn)13．春秋戰(zhàn)國時期在“嚴刑峻法”上主張相反的是 ）A．老子和荀子B．孔子和韓非子C．孔子和荀子D．老子和韓非子 ）①都帶有十分明顯的大國強權(quán)的政治色彩 ②都是在大戰(zhàn)結(jié)束后召開的 ③都嚴重損害了中國主權(quán) ④都決定建立維護國際和平與安全的國際組織。A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15．據(jù)《南臺備要》記載：“江浙省……調(diào)兵剿捕之際，行省官凡有輕重事務(wù)，若是一一咨稟，誠恐緩不及事。……（如今）凡有調(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動官錢，不須咨稟，……交他每（們）從便區(qū)處。”這段材料可以反映出元代的江浙行�。� ）A.與中央權(quán)力之爭難以調(diào)和 B.獲得了緊急事務(wù)處置權(quán)C.行政長官不再由朝廷任命 D.權(quán)力不再受到中央節(jié)制16．20世紀70年代初，美國對其全球戰(zhàn)略進行重大調(diào)整：改善同中華人民共和國的關(guān)系；從越南撤軍；不再反對英法擁有獨立的核力量；開啟美日“友好外交的新紀元”。下列因素中，促使這一時期美國調(diào)整對外政策的主要原因是（ ）A．蘇聯(lián)軍事力量的發(fā)展和對美遏制的加強B．多個力量中心的崛起和世界政治格局日趨多極化C．發(fā)展中國家的崛起和不結(jié)盟運動的發(fā)展D．聯(lián)合國地位的日益提高和歐洲一體化進程的加快17．美國已者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏巍獋�堅持****立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但他改變了會議的航向�！敝芏鱽砀淖�?nèi)f隆會議航向，主要是因為A.提出了“求同存異”方針 B.抗美援朝戰(zhàn)爭提高中國地位C.提出了和平共處五項原則 D.帝同主義國家沒有參加會議 ）A.國民黨決定與共產(chǎn)黨合作B.國民黨決定開辟敵后戰(zhàn)場C.國民黨號召全國民眾奮起抗日D.國民黨統(tǒng)治中心開始轉(zhuǎn)向農(nóng)村19．“……就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態(tài)”，“不成熟狀態(tài)就是不被別人引導(dǎo)，就對運用自己的理智無能為力”，“要有勇氣運用自己的理智！”以上省略的內(nèi)容應(yīng)是（ ）A．宗教改革 B．文藝復(fù)興 C．啟蒙 D．空想社會主義20．1840年以來，西方國家“以技術(shù)補助距離之不及，以極緊湊的組織克服數(shù)目上的劣勢”，并因此而戰(zhàn)勝清政府。清政府對此有較為清楚的認識開始于A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．甲午中日戰(zhàn)爭后 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后 ）A．捍衛(wèi)人民主權(quán) B．主張開明君主制C．主張三權(quán)分立 D．反對貧富懸殊而不反對私有制22．孟子曾用“金聲玉振”來形容孔子的思想：“金聲（奏樂開始）也者，始條理也；玉振（奏樂結(jié)束）之也者，終條理也。”主要指孔子思想（ ）A、集先賢古圣之大成 B、以“樂”為核心 C、能陶冶人的性情 D、對后世產(chǎn)生深遠影響23．錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制”。這反映的實質(zhì)問題是 ( )A．漢代宰相位高權(quán)重 B．唐代宰相權(quán)力下降C．宰相數(shù)量逐漸增加 D．皇權(quán)不斷加強24．西方法律大都繼承了羅馬法的 ）①陪審制度②律師制度③訴訟原則④政治制度A①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④25．《歷史新知識?創(chuàng)新能力培養(yǎng)》一書中說：“與中國科學(xué)技術(shù)停滯落后于世界的同時，明清時期在其他文化方面卻有了許多新的發(fā)展�！薄靶碌陌l(fā)展”的主要原因不包括( )A．早期民主啟蒙思想產(chǎn)生B．君主專制統(tǒng)治日益腐朽C．商品經(jīng)濟發(fā)展資本主義萌芽產(chǎn)生D．傳教士傳教過程中進行宣傳介紹26．洋務(wù)運動一位代表人物說：“中國積弱，由于思貧。西洋方千里、數(shù)百里之國，歲人財賦動以數(shù)萬之計，無非取資于煤鐵五金之礦、鐵路、電報、信局、丁口之稅。”上文反映了 ）A．洋務(wù)派主張發(fā)展資本主義 B．洋務(wù)派主張創(chuàng)辦民用工業(yè)C．洋務(wù)派主張與外國爭奪市場 D．洋務(wù)派轉(zhuǎn)化為早期維新派A．曾國藩——蔡元培——孫中山 B．孫中山——蔡元培——曾國藩C．曾國藩——孫中山——蔡元培 D．蔡元培——孫中山——曾國藩28．根據(jù)秦朝官制，中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，史稱“三公”。但太尉一職始終空設(shè)，在此背景下，御史大夫的實際作用是（ ）A．監(jiān)察百官并掌管財政 B．協(xié)助皇帝助理萬機C．協(xié)助丞相管理軍事 D．牽制丞相，以防其專權(quán)29．錢穆在《中國歷代政治得失》一書中說：“皇室的權(quán)，總是逐步升，政府的權(quán)，總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治的上的大毛病�！币韵赂黜棻硎鲋�，最能體現(xiàn)錢穆這一觀點的是（ ）A.秦朝創(chuàng)立皇帝制度和郡縣制 B.漢武帝頒布“推恩令”，解決王國問題C．隋唐實行科舉制度 D.清朝雍正時期軍機處的設(shè)置30．“千秋功業(yè)范公崇，賢圣于懷百代宗。御外內(nèi)安裕家國，儆貪儒立挽頹風(fēng)�！边@是后人對范仲淹的高度評價，范仲淹“慶歷新政”中使“儒立”的措施是(　　)A．淘汰冗員 B．改革貢舉C．減輕徭役 D．重視農(nóng)桑1．1949年，《共同綱領(lǐng)》正式確認民族區(qū)域自治制度為中國的一項基本政治制度。（ ）2．隨著一五計劃的完成，中共八大在北京召開。（ ）3．在殖民爭奪的斗爭中，英國先后打敗了西班牙、荷蘭、法國，最終取得了勝利，建立了世界殖民霸權(quán)。（ ）4．清朝康熙帝親政后，為擴大皇權(quán)，設(shè)置軍機處。（ ）5．《天朝田畝制度》是天平天國的建國綱領(lǐng)，反映了中國資本主義發(fā)展的客觀要求。（ ） 三、綜合題1．材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅（使其)務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵�！�—《通典?食貨》材料二 齊之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。——《茍子?議兵》材料三 當(dāng)梭倫成為政事的領(lǐng)導(dǎo)者的時候，他就禁止以人身為擔(dān)保的借貸，一舉而永遠地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私債務(wù)，其法案曾以“解負令”聞名，意即人民卸下他們的重擔(dān)。有些人想用這些事情來毀謗梭倫，事實是這樣的，當(dāng)梭倫要制定解負令時，他曾預(yù)先告訴一些貴族，后來，像同情平民的人所說的那樣，他被他的朋友以謀勝算了，但打算毀謗他的人就說他自己也取得一份。因為這些人借了錢，買來許多土地，等到不久以后實行取消債務(wù)時，他們都成了富翁；據(jù)說后來以祖?zhèn)髫敻宦劽�的那些家族就是起源于此。然而，同情平民者的估計是較為可靠的……所以我們必須認為攻訐梭倫之說是錯誤的�！�—亞里士多德關(guān)于梭倫改革的論述（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅為什么要“誘”三晉之人，三晉之人為什么會受商鞅之“誘”？結(jié)果如何？（2）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二說法的原因。（3）概括材料三中所述梭倫改革的主要內(nèi)容。并指出毀謗梭倫改革的是哪些人？其理由是什么？2．閱讀下列材料，回答問題。材料一　　一、廣興會議，萬機決于公論；二、上下一心，盛行經(jīng)綸；三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦； 四、破舊來之陋習(xí)，基天地之公道； 五、求知識于世界，江蘇省鹽城市阜寧縣陳集中學(xué)高一下學(xué)期期末考試歷史試題
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