高中生物基因的表達(dá)知識(shí)點(diǎn)歸納

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

名詞:
1、基因:是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DN *** 段;蛟谌旧w上呈間斷的直線排列,每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸。
2、遺傳信息:基因的脫氧核苷酸排列順序就代表~。
3、轉(zhuǎn)錄:是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的,它是指以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過(guò)程。
4、翻譯:是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,它是指以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。
5、密碼子(遺傳密碼):信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,叫做~。
6、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA):它的一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有三個(gè)堿基,都只能專一地與mRNA上的特定的三個(gè)堿基配對(duì)。
7、起始密碼子:兩個(gè)密碼子AUG和GUG除了分別決定甲硫氨酸和擷氨酸外,還是翻譯的起始信號(hào)。
8、終止密碼子:三個(gè)密碼子UAA、UAG、UGA,它們并不決定任何氨基酸,但在蛋自質(zhì)合成過(guò)程中,卻是肽鏈增長(zhǎng)的終止信號(hào)。
9、中心法則:遺傳信息從DNA傳遞給RNA,再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復(fù)制過(guò)程。后發(fā)現(xiàn),RNA同樣可以反過(guò)來(lái)決定DNA,為逆轉(zhuǎn)錄。

語(yǔ)句:
1、基因是DNA的片段,但必須具有遺傳效應(yīng),有的DN *** 段屬間隔區(qū)段,沒(méi)有控制性狀的作用,這樣的DN *** 段就不是基因。每個(gè)DNA分子有很多個(gè)基因。每個(gè)基因有成百上千個(gè)脫氧核苷酸。基因不同是由于脫氧核苷酸排列順序不同;蚩刂菩誀罹褪峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的。DNA的遺傳信息又是通過(guò) RNA來(lái)傳遞的。
2、基因控制蛋白質(zhì)的合成:RNA與DNA的區(qū)別有兩點(diǎn):①堿基有一個(gè)不同:RNA是尿嘧啶,DNA則為胸腺嘧啶。②五碳糖不同:RNA是核糖,DNA是脫氧核糖,這樣一來(lái)組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸;DNA則為脫氧核苷酸。
3、轉(zhuǎn)錄:(1)場(chǎng)所:細(xì)胞核中。(2)信息傳遞方向:DNA→信使RNA。(3)轉(zhuǎn)錄的過(guò)程:在細(xì)胞核中進(jìn)行;以DNA特定的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄;特定的配對(duì)方式:
4、翻譯:(1)場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,信使RNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。(2)信息傳遞方向:信使RNA→ 一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的;轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶的氨基酸(如甲硫氨酸、谷氨酸)能在蛋白質(zhì)的氨基酸順序的哪一個(gè)位置上是由信使RNA決定的,歸根結(jié)底是由DNA的特定片段(基因)決定的。
6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的;蛋白質(zhì)是由信使RNA為模板,每三個(gè)核苷酸對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸合成的。公式:基因(或DNA)的堿基數(shù)目:信使RNA的堿基數(shù)目:氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1;脫氧核苷酸的數(shù)目=的基因(或DNA)的堿基數(shù)目;肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)。
7、一種氨基酸可以只有一個(gè)密碼子,也可以有數(shù)個(gè)密碼子,一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。
8、基因?qū)π誀畹目刂疲?
①一些基因就是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導(dǎo)致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。
②一些基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀的。(如:鐮刀型細(xì)胞貧血癥)。



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