歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

有關(guān)三國(guó)演義的名著閱讀:三國(guó)演義

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中名著閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
桃園結(jié)義是三國(guó)演義中我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面這篇有關(guān)三國(guó)演義的名著閱讀,大家一起來(lái)看看吧!
有關(guān)三國(guó)演義的名著閱讀:三國(guó)演義
1.下面描寫(xiě)的人物分別是誰(shuí)?用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。
(1)、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長(zhǎng)八尺,飄飄然有神仙之概。
人物:_________,性格特點(diǎn):________________________
(2)、頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫(huà)戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。
人物:_________,性格特點(diǎn):________________________
2.成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》____________(戰(zhàn)役)中”周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。
成語(yǔ):___________ 人物及故事:____________
成語(yǔ):___________ 人物及故事:____________
3.填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。
(1)(    )借東風(fēng)——巧用天時(shí)
(2)(    )借荊州——有借無(wú)還
(3)(    )進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)
(4)(    )打(   )——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,
(5)三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)(   )(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來(lái))
4.《三國(guó)演義》中忠義的化身是____________,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里____________、華容道義釋____________、過(guò)五關(guān)____________、水淹____________、敗走_(dá)___________。
5.寫(xiě)出兩個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ):____________、____________。
6.杜牧《赤壁》詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的戰(zhàn)役是____________。涉及到的兩個(gè)主要人物____________、____________。
7.對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭。
下聯(lián):________,________。
上述有關(guān)三國(guó)演義的名著閱讀,是一篇用詞準(zhǔn)確,模擬題較為清楚的文章。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/606348.html

相關(guān)閱讀:“我另說(shuō)出兩三件事來(lái)”具體指哪些事?請(qǐng)復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。
《紅樓夢(mèng)》中,鳳姐所聽(tīng)到的“秘事”是指哪件事?她又是如何“借
請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中“髀肉復(fù)生”的故事。
請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明林黛玉創(chuàng)作葬花詞時(shí)的境遇。(4分)
“可知這樣大族人家,若從外頭殺來(lái),一時(shí)是殺不死的,這是古人曾