化學(xué)答題的格式、步驟規(guī)范
規(guī)范的格式和嚴密的步驟,能充分體現(xiàn)出應(yīng)試者的“嚴謹治學(xué)”“精益求精”的涵養(yǎng),體現(xiàn)出應(yīng)試者順暢科學(xué)的應(yīng)答思路和良好的做題習(xí)慣。以計算題為例:“解”“設(shè)”(直設(shè)和曲設(shè))、“寫”(化學(xué)方程式、關(guān)系式)、“列”(代數(shù)式、比例式)、“解”(解出答案)、“論”(必要時依據(jù)題意進行討論)、“轉(zhuǎn)”(將求解結(jié)果過渡轉(zhuǎn)化成設(shè)問所求結(jié)果)、“答”(點明答案,給閱卷者提供視覺上的方便)。此外,解答過程中還要進行必要的語言銜接,“因為”“所以”“因此”“解知”“故”“由題意”等詞語更要適時適地地運用,以體現(xiàn)規(guī)范性和嚴密性。
答題時字應(yīng)盡量寫規(guī)范,不要求書法,但要求盡量地清晰,盡可能避免寫連體字。既有文字答題,還有符號書寫,化學(xué)符號(如:CaCl2與CuCl2)、分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、名稱,要求什么,對應(yīng)作答。
從升學(xué)角度講,我們最終要做“人家”的題,讓“人家”評卷,從而決定自己的命運,因此析題答題要多“設(shè)身處地”。規(guī)范解題時心中要裝著三個人:一個是高素質(zhì)的自我,二是精明的命題者,三是挑剔的閱卷者。內(nèi)強素質(zhì)是自我規(guī)范的前提,平日測練我們都要注意各環(huán)節(jié)的規(guī)范,久而久之,規(guī)范的“習(xí)慣”才會升華成“自然”的規(guī)范。一般說來,命題者總是會通過精心設(shè)計題干,在題目的知識載體中,借助于“情境、立意、設(shè)問”的巧妙角度等,嵌進一些并非顯露的信息或題障,以充分體現(xiàn)題目良好的區(qū)分度和選拔功能 高中地理,如果應(yīng)試者不去認真研析命題意圖,只是一味地“憑印象、憑經(jīng)驗、憑感覺”去思考問題,則一定會被一些表觀而非本質(zhì)的東西誘進陷阱。我們做出的高考題是讓閱卷人看的,如果做題時只“唯我”而不設(shè)身處地地從評卷角度去考慮,那么一定會吃虧的。解答和書寫時應(yīng)時刻想到如下問題:①這樣寫閱卷時能否看清?②這是不是最佳角度?標(biāo)準答案會從哪個角度設(shè)置?③這樣的格式和布局是否有利于閱卷?④某些字符的書寫是否會造成歧義或產(chǎn)生誤會?⑤專業(yè)術(shù)語、專用符號(名詞)的運用是否符合閱讀或使用習(xí)慣等等。
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