文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)，是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的心聲，是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和人文風(fēng)景線，是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶。優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想，凝聚著人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對(duì)了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生，是一件大有裨益的事情。文學(xué)作品對(duì)人的影響，是潛移默化的。閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，也能豐富人的情感。如果對(duì)文學(xué)一無(wú)所知，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。有人說(shuō)，一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。這并不是危言聳聽(tīng)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的極為重要的途徑。這已經(jīng)成為很多人的共識(shí)。
文學(xué)確是一扇神奇的大門(mén)，只要你走進(jìn)這扇大門(mén)，就不會(huì)空手而歸。
——摘自《為你打開(kāi)一扇門(mén)》
【課本鏈接】
《人間詞話》《咬文嚼字》
1.人可以借文學(xué)來(lái)表達(dá)，也可以被文學(xué)所觸動(dòng)。因?yàn)槲膶W(xué)，人與人的情感有了共鳴。通過(guò)文學(xué)，我們甚至可以與古人相識(shí)，讓逝去的歲月與人在腦海中重生。
2.小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……每一種文體都那么的美，文學(xué)在詮釋著美的同時(shí)也展現(xiàn)著自身的美感。無(wú)論是詩(shī)文所述之美還是詩(shī)文本身之美都令我們觸動(dòng)。
3.世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在文學(xué)作品中出現(xiàn)過(guò)，睹物思詞，往往令眼前光景更具意蘊(yùn)。
【佳作展示】
感受文學(xué)
暖日的午后，手捧一杯香茗，案頭一卷《詩(shī)經(jīng)》，文學(xué)的精髓在裊裊的熱氣散開(kāi)之時(shí)升華至巔峰，如一朵輕柔的煙霧，籠罩在整個(gè)房間，鉛字在周?chē)P(pán)旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，便云消霧散，從真實(shí)走向飄渺。
醉人的夜晚，一杯濃濃的咖啡在手，一本小說(shuō)置于面前，文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇交融的那一刻回蕩，如星海中的月。月的孤傲與美麗使人不由自主地去體味，但一切都沉浸在咖啡中，從飄渺走向真實(shí)。
文學(xué)是待人去勾勒的圖畫(huà)，用筆蘸著自己的心情隨意涂抹，不必刻意去思索別人會(huì)指責(zé)什么，它是心情宣泄的寄托。閑暇時(shí)拿來(lái)欣賞，物雖在手，但它的思想早已浮在空氣的每一個(gè)縫隙中，真實(shí)中包裹著飄渺。
文學(xué)是大腦和每個(gè)細(xì)胞的集合，細(xì)胞在每次不經(jīng)意中排列，是自己獨(dú)有的感覺(jué)。在靜靜的冥思中，它們會(huì)逐一浮現(xiàn)在大腦的屏幕上，輸入電腦，打印出來(lái)，輕輕地?fù)崦�，它們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生靈，在不停地跳躍，飄渺中包裹著真實(shí)。
文學(xué)的天空任你自由飛翔，天邊的每一朵云都呵護(hù)著你的每一次靈感，那掠過(guò)的鳥(niǎo)兒便是最好的證明；文學(xué)的海洋任你歡快浮沉，海底的貝殼珍藏著你的每一顆珍珠，那暢游的魚(yú)兒便是最好的證明；文學(xué)的大地任你無(wú)拘無(wú)束地狂奔，地上的每一朵花都開(kāi)放著你的每一次成功，那歡跳的兔子便是最好的證明……
文學(xué)的一切都在真實(shí)中飄渺，在飄渺中真實(shí)，令人無(wú)法抗拒。不必為文學(xué)的虛實(shí)煩惱，只要是自己的感受，最真、最美、最純，就好。
【點(diǎn)評(píng)】
文學(xué)就是人學(xué)。作者并不著力定位于具體的文學(xué)作品，而是“從高處看云”，意在引領(lǐng)人們?nèi)ジ惺茏x書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，品悟文學(xué)于人的魅力�！拔膶W(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)”“是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和人文風(fēng)景線”“文學(xué)確是一扇神奇的大門(mén)，只要你走進(jìn)這扇大門(mén)，就不會(huì)空手而歸”，作者運(yùn)用比喻，形象化地說(shuō)明文學(xué)擁有感人至深的力量。
微觀傳美，宏觀品味。文章雖無(wú)具體的文學(xué)形象鑒賞，卻又處處從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文學(xué)現(xiàn)象入手，讓人并不感到空洞無(wú)物�？Х�、圖畫(huà)、星海中的月、掠過(guò)的鳥(niǎo)兒、暢游的魚(yú)兒、歡跳的兔子等鮮明的意象，以及《蒹葭》飄渺的意境傳遞著一個(gè)個(gè)唯美的信息，都加強(qiáng)了文學(xué)真、美、純的感受。
讓宋詞走進(jìn)心靈
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gzzw/1147828.html
相關(guān)閱讀：2008年海南寧夏卷高考滿分:令人心碎的愛(ài)
高考應(yīng)試的“臨陣磨槍”
我的軍訓(xùn)生活
高考前期有效訓(xùn)練
《朝花夕拾》讀后感