第五類型懼怕面對本人的情感，他們愛好分析研討問題,抽離于環(huán)境。他們有時太偏向于剖析問題而不敢去采用舉動，因此錯失了好機會。以下的案例正好反應這些第五類型的問題：

　　挑戰(zhàn)第五類型的行為力

　　阿靜有一次出差花了一筆費用，想拿去報銷，但不知道這種情形能不能報銷。于是她很遲疑，怕被謝絕，很沒體面。但后來她轉念一想：不做，只有一個結果，那就是不能報銷；做了，可能會有兩個結果，一個是不能報銷，還有一個是可以報銷。多一個可能性，為什么不取舍后者呢？

　　于是，她去問了財務，成果很順利地把用度報銷了。

　　還有一個例子：北京作家史鐵生在“自己最自豪的年紀上”時忽然失去雙腿。這個打擊太大了，他一次又一次地想到了逝世。但是他終于想清楚了一個道理：死是一件始終會到來的事，無論你做什么也不會錯過。你又何必這么急呢？反正不會有更大的喪失了,九型人格 1號完美型的憤怒，說不定活下去還會有額定的播種呢。不活白不活！

　　他說自己想通這個道理之后感覺心境特殊輕松，就像一名小學生想到在做不完的作業(yè)之后會有一個長長的寒假在等著他一樣。

　　這種心態(tài)讓史鐵生活了下來，并成為有名作家。

　　挑釁第五類型的履行力

　　說，是天下無敵，做，就無能為力。這句話形容實踐豐盛而缺少行能源、執(zhí)行力的人（未改變前的第五類型）再合適不外了。這類人知道概念輕易，要取得結果就很難。

　　做不到（或者只能偶然做到）的一個起因是新的做法很難堅持，很難養(yǎng)成新習慣。然而，教練要求的不是知道，而是做到。

　　如平衡飲食、適度錘煉、生涯得有法則，這些習慣都有利健康。這些情理大家都曉得，然而很少人能真正做到。所以在國外專門有將教練技巧應用于健康，如一對一的健康減肥教練,四號浪漫主義的表現(xiàn)。健康教練重要支撐對方建立目的后，保持下去。

　　舊習慣的力氣很強盛，由于人活了多少年就花了多長的時光來培育它,忠誠型。一旦進入新習慣的范疇就會感到不舒暢，并且很想回到本來的地位。舊習慣不是不好，是它們令咱們領有今天的成績。只是，當你要獲得更出色的造詣時，往往請求你同時也要樹立新習慣。在你習慣內(nèi)的事物你已占有，而你還沒擁有的貨色必定在你的習慣之外。

　　教練的作用就是調(diào)劑被教練者的心態(tài)、行動，支持對方建破新習慣，進而取得新成果。

　　辨別第五類型的做不到與不樂意

　　教練勞倫斯在一次采訪中說：良多時候我們說做不到時不是真的做不到。

　　勞倫斯問她：如果當初叫你去大巷上裸奔，你會怎么樣？

　　勞倫斯：不是做不到,第九類型基本特征 堅持不懈而忠于立場，是你不愿意。你是可以做到的，只是做了之后會有一定效果，而你不愿承當這種成果。

　　為什么勞倫斯要做這個分辨呢？這個謹嚴的劃分意思在于：假如你在每件相似的事件上都說我做不到，逐步會養(yǎng)成一種習慣，在思維中造就出自己慣性的無能感來�？赡苣承┦履阍瓉硎亲龅玫降�，但這種習慣的思維模式在你還不去盡力之前，就已經(jīng)讓你對自己說“我做不到”了。只有稍稍遇到艱苦,就不假考慮脫口而出說“不可能”;“做不到”的例子就闡明了這一點。

　　而你說我不愿意的時候，心態(tài)就完整不同了。因為這象征著你是做得到的，只是此刻你是不樂意做罷了。你可以抉擇，性命的自動權控制在你手中�；蛘吣軌蛘f：許多事情不是做不到，而是你違心花多大代價來做到。對用“我做不到”來回避行動的人來說，這個區(qū)分也是對自己的一種坦率：是否到達目標的要害是——你是否愿意。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiuxingrenge/25260.html

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