孩子的九型人格與管教原則

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 九型人格綜合學(xué)習(xí) 來源: 網(wǎng)絡(luò)

  九型人格-1號完善型孩子:

  他們很尊重法則,做事非常有條理,致力尋求完美,會為了達(dá)成師長的冀望而盡力。當(dāng)孩子提出倡議時,可告知孩子你會看重他們的可貴意見。因為他們?yōu)槿苏桑孤史裾J(rèn)過錯是跟他們相處的最好方法。

  九型人格-2 號助人型孩子:

  孩子很靈巧,喜歡順人意思,為了討別人愛好;自動亦樂於贊助有須要的人。助人型的孩子很喜歡別人喜愛他們,所以父母要讓他們曉得父母愛他們;要以真摯的立場去感謝孩子的輔助,并要多跟他們一起游戲、分享。

  九型人格-3 號成績型孩子:

  器重造詣、表示,愛以優(yōu)越劣敗來對待自我價值;十分精力和醒目,常成為大家的焦點。父母宜尊重他的才能,不宜作太多干涉;對他多作勉勵和關(guān)注,可令他們變得奮發(fā)長進(jìn)、有幻想和目的的人。

  九型人格-4 號自我型孩子:

  有創(chuàng)意、敏感、喜愛空想、多愁善感;常會保持己見,抗?fàn)幍降,不屈從於威望之下。父母毋庸抉剔他們太過敏感、情緒化和情感用事,“九型性格”的價值,對自我型的孩子要有更多的愛惜和關(guān)懷,讓他們感觸到父母的支撐。

  九型人格-5 號理智型孩子:

  通常比擬沉寂、獨立、喜愛瀏覽及不善交際。父母應(yīng)給予他們獨立的空間去思考和處置自己的問題;要尊重他們的決議,不要強行為他們作主。

  九型人格-6 號忠實型孩子:

  對生疏的環(huán)境覺得緩和、沒有平安感;為人虔誠牢靠。父母不要批評他們不安的情感,人力資源管理中的“九型”理論,和他們一起去解決問題;多贊美及激勵他們嘗試新事物。

  九型人格-7 號活潑型孩子:

  他們生動好動,常常都蹦蹦跳,喜歡摸索新事物,他們愛自由,不愛別人管教,不喜歡遵照規(guī)則,理智型,為人樂觀。父母要給他們適度的自在,由于他們喜歡自由自在,教誨這類型的孩子,要摒棄傳統(tǒng)刻板的方法,采取活躍有趣的辦法。

  九型人格-8 號首領(lǐng)型孩子:

  愛好替別人作主跟指揮別人,不喜歡受人安排或把持,個性激動,當(dāng)別人觸怒他們時,他們會即時回?fù)簦灰追。孩子敢作敢為,大情大性,父親要警惕孩子的保險,九型人格在企業(yè)管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用,不要猶豫不決,要動搖態(tài)度,才會得到孩子的尊敬。

  九型人格-9 號溫和型孩子:

  他們是聽話、文靜、溫馴被動的孩子,不愛爭執(zhí),個性謙讓。父母要為孩子設(shè)定充分的時光實現(xiàn)事件,不要過份催逼他們,能夠應(yīng)用發(fā)問讓他們廓清本人的破場和看法。

  不哪一種性情比另一種好,而是每一型都會轉(zhuǎn)往更健康及更惡化兩個方面。家長只有留意察看孩子的行動念頭,便能正確斷定孩子的性格類型,并且接收、善待不同的性格,調(diào)節(jié)恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞剑隳軐⒑⒆有愿竦臐撃艹渥愕氖┱钩鰜怼?br>


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