歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《東坡 蘇軾》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


東坡 ① 蘇軾 雨洗東坡月色清, 市人行盡野人行。 莫嫌犖確 ② 坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。 注釋 ①:東坡是一個地名,在黃州城東,作者被貶,在此自號東坡居士。②:犖確:山石大 東坡


蘇軾
雨洗東坡月色清,
市人行盡野人行。 莫嫌犖確②坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。
注釋
①:東坡是一個地名,在黃州城東,作者被貶,在此自號“東坡居士”。②:犖確:山石大而多的樣子。
14
、文學(xué)史上所稱“

 
”,除了蘇軾外,還有:韓愈、柳宗元、歐陽修、曾鞏等。
(1

)
15
、第一句中的“清”字用得好,說說它好在哪里。(
3
分)

16
、后人認(rèn)為蘇軾在《定風(fēng)波》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”流露出的心態(tài)與本詩相近。請結(jié)合上述詩或詞中的句子,分析這是一種怎樣的心態(tài)。(
4
分)

參考答案:
二、閱讀下面的詩歌,完成
14

16
題:(
8
分)
14
、 唐宋八大家!
15
、收到了情景交融的表達(dá)效果。實寫雨后山岡幽靜,皎潔月光透過無塵的碧空,敷灑在珠水晶瑩的萬物上,一片澄明的境界(
2
分);暗寫詩人守志僻處而自足于懷的悠閑(
1
分)(意思對,不寫出情景交融也可得分)
16
、胸懷開朗。例如:凹凸不平的坡頭路,夠磨難人了,但將拄杖著實地點在上面,鏗然一聲,便支撐起矯健步伐,精神抖擻地前進(jìn)了。“坡頭路”不正是作者坎坷的仕途嗎?一個“莫嫌”,一個“自愛”表現(xiàn)了作者面對困難坎坷開朗樂觀,不氣餒頹喪的心態(tài)。(
4
分)

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/shici/407105.html

相關(guān)閱讀:李煜的兩首詞《相見歡》《浪淘沙》比較閱讀答案
《別滁 歐陽修》《》夜發(fā)分寧寄杜澗叟比較閱讀及答案
《山中寡婦》閱讀答案
《[雙調(diào)]水仙子?客鄉(xiāng)秋夜》閱讀答案
《鐘陵禁煙寄從弟》閱讀及答案