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高考古詩詞鑒賞11類題型答題技巧例說

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
高考古詩詞鑒賞 11 類題型答題技巧例說 肖立俊 一、形象類 詩歌作品中的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,它包括人物形象、事物 高考古詩詞鑒賞11
類題型答題技巧例說
肖立俊
一、形象類
詩歌作品中的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,它包括人物形象、事物形象和景物形象三種。
(一)設(shè)問方式
1
、這首詩塑造了什么樣的形象?
2
、試說說這首詩中的形象特點(diǎn)?
3
、通過詩中的形象塑造,表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?
(二)分析思路
1
、人物形象。詩歌中的人物形象有兩種類別,一類是抒情主人公的形象,即詩人自己;另一類是作品刻畫的人物形象。鑒賞詩歌中的人物形象,就是分析詩中詩人所塑造的人物的行為、神態(tài)、心理、性格、情感、觀點(diǎn)、處境等內(nèi)容,把握人物形象的個(gè)性特征。具體分析思路與方法:(1
)知人論世,結(jié)合背景了解人物當(dāng)時(shí)的情境;(2
)分析人物的行為、語言、心理,把握人物特征;(3
)抓住表露人物情感或思想的詞句;(4
)借助意象和典故,展開聯(lián)想和想象,感知形象。
【形象類舉】1
、不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。2
、心憂天下、憂國憂民的形象。3
、寄情山水、歸隱田園的隱者形象。4
、懷才不遇、壯志難酬的形象。5
、矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象。6
、友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。7
、獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。8
、愛恨情長的形象。
【常用詞語】不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈、心憂天下、憂國憂民、寄情山水、歸隱田園、懷才不遇、壯志難酬、慷慨憤世、矢志報(bào)國、報(bào)國無門、建功立業(yè)、友人送別、思念故鄉(xiāng)、獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐、愛恨情長、憫農(nóng)憐農(nóng)、熱愛山川、哀嘆昔盛今衰等。
2
、事物形象。有些作品以某些事物為具體描寫對(duì)象,在形象描寫中將事物人格化。從全詩看,即把詩人要表現(xiàn)的品格節(jié)操或思想感情用象征性的形象曲折地表達(dá)出來,這種象征性的形象就是事物形象,即物象,如詠物詩中常見的松、竹、梅等。高考中對(duì)事物形象的考查主要是針對(duì)某些事物形象的象征意義來設(shè)題。通過分析事物形象的特點(diǎn),來探求象征體和本體之間的聯(lián)系,進(jìn)而分析并把握詩歌的思想和情感。具體分析思路:1
、捕捉所寫物象描寫特征的詞語,分析物象的外在特征(形、色、聲、態(tài)等)、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性;2
、挖掘物象內(nèi)在的品格、精神,抓住物與志的“契合點(diǎn)”;3
、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境,揣摩詩人所托之情,所言之志。
【常用方法】1
、從整體構(gòu)思看,表現(xiàn)手法是托物言志或象征;2
、從具體描寫方法看,有正面描寫、側(cè)面烘托、對(duì)比及常用修辭(比喻、擬人、夸張)等。
3
、景物形象。景物形象指寫景詩或雜詩中的一般景物。抒情詩往往借助客觀事物來表達(dá)感情,這種承載主觀感情的客觀事物也是景物形象。它包括:景物描寫(季節(jié)、時(shí)令、地域等)、場(chǎng)面描寫(農(nóng)事、戰(zhàn)爭、狩獵、離別等)、色彩描寫。高考對(duì)景物形象的考查,一般有兩種類型,即考查意象類和考查意境類。意象,就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。簡單地說,意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄托主觀情思的客觀物象。意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。“一切景語皆情語”,鑒賞景物形象的基本思路是:以所寫景物的自然屬性為依據(jù),挖掘其社會(huì)屬性(作者借以抒發(fā)的感情、表達(dá)的寓意等)。
【寫景技巧】1
、各種修辭手法;2
、正面描寫:動(dòng)靜結(jié)合(以靜襯動(dòng),以動(dòng)寫靜)、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、白描勾勒、工筆細(xì)描、列錦(意象排列)、色彩渲染(季節(jié)色彩、冷暖色調(diào))、觀察角度(高低、遠(yuǎn)近、俯仰)、感覺角度(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺);3
、側(cè)面描寫:對(duì)比、襯托。
【景情關(guān)系】1
、正襯:樂景襯樂情,哀景襯哀情;2
、反襯:樂景襯哀情,哀景襯樂情。3
、借景抒情,寓情于景,情景交融。
(三)答題步驟
1
、總說形象:概說塑造了什么樣的形象。
2
、具體分析:結(jié)合詩句內(nèi)容或表達(dá)技巧具體分析形象特點(diǎn)。
3
、形象意義:揭示形象表現(xiàn)的意義(情感、理想、追求、品性等)。

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