趙嘏
云物凄涼拂曙流，漢家宮闕動高秋。
殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。
8
．這首詩歌的頷聯(lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩記事》卷五十六記載，詩人杜牧對此贊嘆不已，因稱趙嘏為“
趙倚樓”
。請你就頷聯(lián)某一方面的藝術(shù)特點做簡要賞析。（5
分）
9
．詩中寄托了詩人什么樣的思想感情？請簡要列舉你的理由。（6
分）
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8
． ⑴①
動靜結(jié)合，天空中留有幾點殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長笛，依稀可見有人背倚著欄桿。“
雁橫塞”
這是動景，“
人倚樓”
這是靜景，動靜結(jié)合，營造出一幅黯然神傷的畫面。
�、�
寓情于景，情景交融。天空中留有幾點殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長笛，依稀可見有人背倚著欄桿，營造出一幅黯然神傷的畫面，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，情與景自然融合。
③
渲染。作者通過寥落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽笛之人等意象渲染出一幅黯然神傷的畫面，饒有情韻，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。
④
引發(fā)聯(lián)想，韻味清遠(yuǎn)。笛聲那樣悠揚，那樣哀怨，讓人聯(lián)想起人生如晨星之易逝的慨嘆，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人的情思，那長笛一聲引發(fā)無窮的聯(lián)想，使聞?wù)喵鋈簧駛！。▽λ囆g(shù)特點的概括2
分，結(jié)合詩歌做具體賞析3
分。意思對即可。）
9
．寄托了詩人孤單惆悵、思鄉(xiāng)、歸隱的思想感情。理由：
㈠寓情于景。
�、�
籬菊的意象，令人憶起“
采菊東籬下”
的陶潛，寄托的是歸隱三徑之心。
�、�
詩中把南歸之雁、時令之秋結(jié)合在一起，傳達(dá)的是思鄉(xiāng)之情，孤獨之意。
�、嫖猜�(lián)借用典以明主旨，寫家鄉(xiāng)鱸魚正美，我不歸去，卻如囚徒般羈留長安，甚是無謂，表示的是歸隱事不宜遲的決心，籬菊的意象與之相和諧。
（1
）頷聯(lián)從哪些角度來寫景？暗含了詩人什么樣的感情？（ 4
分）
（2
）尾聯(lián)“鱸魚正美不歸去”所用典故，在高中課本中哪首詩詞中學(xué)過？在本詩中，這個典故表達(dá)了詩人什么情感？（4
分）
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【詩歌】15.
（1
）視覺：燦星幾點。聽覺：長笛一聲。動景：雁橫塞。靜景：人倚樓。（答出兩點即可，2
分）描繪出一幅秋天凄寒哀婉之景，表達(dá)了詩人對人生易逝的感慨和思鄉(xiāng)懷人的情緒。
（2
）在辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》中學(xué)過。（2
分）這首詩用此典故表達(dá)了故園之思和退隱之思。（2
分）
（
1
）
.“
凄清
”
二字有什么含義？在詩中有什么作用？（
3
分）
（
2
）
.
請自選角度賞析頷聯(lián)。（
3
分）
（
3.
詩中的
“
紫艷半開籬菊靜
”
一句，寄托了詩人什么思想感情？（
2
分）
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15
．（
1
）
詩中
“
凄清
”
二字，既屬客觀，亦屬主觀，秋意的清冷，實襯心境的凄涼。正是這兩個字，為全詩定下了抑郁
的基調(diào)。
（
2
）
①
動靜結(jié)合，天空中留有幾點殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長笛，依稀可見有人背倚著欄桿。
“
雁橫塞
”
這是動景，
“
人倚樓
”
這是靜景，動靜結(jié)合，營造出一幅黯然神傷的畫面。
②
寓情于景，情景交融。天空中留有幾點殘余的星光，空中又飛來一行秋雁，遠(yuǎn)處傳來一聲長笛，依稀可見有人背倚著欄桿，營造出一幅黯然神傷的畫面，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，情與景自然融合。
③
烘托，渲染。作者通過寥落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽笛之人等意象渲染出一幅黯然神傷的畫面，饒有情韻，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。
④
引發(fā)聯(lián)想，韻味清遠(yuǎn)。笛聲那樣悠揚，那樣哀怨，讓人聯(lián)想起人生如晨星之易逝的慨嘆，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠(yuǎn)人的情思，那長笛一聲引發(fā)無窮的聯(lián)想，使聞?wù)喵鋈簧駛�。（對藝術(shù)特點的概括
1
分，結(jié)合詩歌做具體賞析
2
分。意思對即可。）
（
3
）
.
寄托了詩人思鄉(xiāng)歸隱的
思想感情。
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