五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷
一、。(38分))
1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(12分)
。1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。( ) (2)推拉窗的移動(dòng)。( )
。3)鐘面上的分針。( ) (4)飛機(jī)的螺旋槳。( )
。5)工作中的電風(fēng)扇。( ) (6)拉動(dòng)抽屜。( )
2、看右圖。(10分)
。1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“2”;
。2)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“3”;
。3)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“6”;
。4)指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“( )”;
。5)指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“( )”;
。6)指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到“12”。
3、先觀察右圖,再填空。(12分)
。1)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
(2)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖( )的位置;
。3)圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到達(dá)圖4的位置;
。4)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 0)到達(dá)圖4的位置;
(5)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
。6)圖4繞點(diǎn)“O” 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖( )的位置;
4、用線連一連繞點(diǎn)“O”旋轉(zhuǎn)而成的圖形。(4分)
旋轉(zhuǎn)1800 旋轉(zhuǎn)900
二、。正確的在題后的括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(8分)
。1)正方形是軸對(duì)稱圖形,它有4條對(duì)稱軸。…………………………………( )
。2)圓不是軸對(duì)稱圖形! )
。3)利用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)變換可以設(shè)計(jì)許多美麗的鑲嵌圖案。……………( )
。4)風(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象! )
三、畫出下列軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸。(9分)
四、分別畫出將 向上平移3格、向右平移8格后得到的圖形。(6分)
五、畫出繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。畫出繞點(diǎn)“A” 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(10分)
六、畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。(5分)
七.作圖題。(9分)
(1)將圖A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B。
(2)將圖形B再向右平移4格,得到圖形C。
(3)以直線l為對(duì)稱軸,作圖形C的軸對(duì)稱圖形,得到圖形D。
(1)畫出三角形AOB 繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(15分)
(2)繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(3)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/113306.html
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