實(shí)驗(yàn)小學(xué)伙伴校11月份質(zhì)量檢測(cè)試題
二年級(jí)語(yǔ)（卷面5★） 等級(jí)
一、看拼音，寫漢字。（10★）
jì óu zhuō yǐ xìng fú fèng xiàn bǎo guì
( ) ( ) ( ) （ ) ( )
zhèng zhòng jiàn kāng wēn nuǎn guī ding cì ěr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面形近字組詞。（10★）
容（ ） 注（ ） 紛（ ） 睛（ ） 受（ ）
客（ ） 住（ ） 粉（ ） 晴（ ） 愛（ ）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8★）
百花（ ）（ ） 迫不（ ）( ) 議（ ）紛紛 叫( )( )天
( )人為（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）手畫腳 （ ）（ ）吐吐
四、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（8★）
相處（chù chǔ） 教學(xué)（jiào jiāo） 漂流（piào piāo） 好學(xué)（hǎo hào）
還給（hái huán） 首都（dōu dū） 淹沒（ò éi） 沖著（chōng chòng）
五、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（8★）
甜——（ ） 彎——（ ） 貧——（ ） 冷——（ ）
虛假——（ ） 上升——（ ） 危險(xiǎn)——（ ） 痛苦——（ ）
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（7★）
羨慕的（ ） 熱心的（ ） （ ）的北風(fēng)
一張（ ） 一盤（ ） 一群（ ）
七、按課內(nèi)容。（12★）
1、（ ）不是春，（ ）春滿園。
2、假如我有一枝馬良的神筆，我一定給（ ）畫一雙好腿，還他一個(gè)（ ）。他再也不會(huì)只（ ）望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在（ ），在草地上（ ）。
3、兒童相見不相識(shí)，（ ）。
4、桃花潭水深千尺，（ ）。
八、短，回答問題。（17★）
鞋幫和鞋底
有這么一只鞋，它的鞋幫看不起鞋底。
一天，它對(duì)鞋底說(shuō)：“看你，又黑又丑，怪不得主人把你踩在腳下�？纯次�，又漂亮又干凈，主人還常給我臉上擦油，你根本就不配跟我在一起�！毙茁犃艘痪湓捯矝]說(shuō)，傷心地走了。
第二天，主人看見鞋子缺了鞋底，就把鞋幫扔進(jìn)了垃圾堆。垃圾堆又臟又臭，鞋幫生活得實(shí)在糟糕。
但是，它后悔已經(jīng)不及了。
1、根據(jù)短內(nèi)容填一填，鞋底和鞋幫分別是什么樣的。
鞋底（ ） 鞋幫（ ）
2、鞋幫后悔什么？
3、鞋幫最后的下場(chǎng)是什么？
4、讀了這個(gè)寓言，你想對(duì)鞋幫說(shuō)些什么？
九、看圖寫話（觀察圖上是什么時(shí)間？天氣怎樣？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?5★）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/36214.html
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