讀完《愛的教育》，這本書，我被深深地打動了，確切的說，是書中所表現(xiàn)的愛打動。
主人公安利柯的好朋友卡倫，是號稱“小英雄”和弱小者的“保護(hù)神”，勇敢正直，好打抱不平，富有同情心。他總喜歡幫助那些弱小的人，因此，他深受同學(xué)們的愛戴。一次，有幾個同學(xué)欺負(fù)克洛西，終于把克洛西激怒了，墨水瓶打中了老師。如果我在場，我一定會幫助克洛西。瓶子打中老師后，卡倫挺身站了出來，老師夸獎了卡倫，批評了那幾個壞孩子；以前，駝背的奈利總是被人戲弄。不過，現(xiàn)在不一樣了，因為他有了自己的保護(hù)神??卡倫。卡倫的行為得到了老師的贊賞，得到奈利母親的感激。我們都應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)。
班長代羅西也值得我們學(xué)習(xí)，代羅西高大英俊，頭發(fā)金黃色，還喜歡幫助他人，性格活潑開朗，為人也和氣。別人也都愛戴他，他們都?我學(xué)習(xí)的榜樣�！稅鄣慕逃愤@本書把愛表現(xiàn)得淋漓致盡，大至國家，社會，民族的大我之愛，小至父母，師長，朋友的小我之愛，無不包含個愛字。
讀了這本書，我應(yīng)該把愛表現(xiàn)出來，比加幫助他人，要學(xué)會關(guān)愛……
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