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揚(yáng)起風(fēng)帆,書(shū)寫(xiě)人生600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 600字作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
揚(yáng)起風(fēng)帆,書(shū)寫(xiě)人生。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)題目還不知道是什么意思?仔細(xì)理解之后,才知道,原來(lái)是我自己的夢(mèng)想!
  我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,很威風(fēng)的樣子,就很羨慕。上學(xué)時(shí),有一些不乖的同學(xué),一直連累其他乖的同學(xué)一起受到老師的批評(píng)。我心里很是不爽。為什么老師一直把我們這些“三好學(xué)生”一起挨批?我們又做錯(cuò)了什么?難道要一直這樣下去嗎?我可不是這樣想的!我們應(yīng)該也沒(méi)有那么差吧!可惜老師根本不理解我們(有一些老師,不代表全部)做老師是我從四年級(jí)開(kāi)始的夢(mèng)想,因?yàn)槲也幌胍恢焙筒还缘耐瑢W(xué)們一起受罰,我們并不像他們那么差!我也想讓以后的同學(xué)們也感受一下以前的同學(xué)的行為是多么的嚴(yán)厲。
  回憶起那時(shí)候,農(nóng)村的孩子們作業(yè)很少,再看看我們現(xiàn)在,作業(yè)那么多,基本上是以前的兩倍多吧!
  等我當(dāng)了老師以后,我也要讓現(xiàn)代的同學(xué)們,體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子們的作業(yè),這樣應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn),什么同學(xué)作業(yè)不做,什么同學(xué)作業(yè)少做,什么同學(xué)作業(yè)忘記帶,什么同學(xué)作業(yè)漏做……的情況了!這樣我自己的生活也輕松了許多。
  可是這樣的話,現(xiàn)在的同學(xué)們作業(yè)太少了,對(duì)于我自己的那時(shí)候來(lái)說(shuō)實(shí)在是不公平!可惡!當(dāng)老師需要嚴(yán)厲一點(diǎn),不然同學(xué)們會(huì)肆無(wú)忌憚地吵鬧,打架,容易出事情。老師,并不是那么好當(dāng)?shù)摹S幸恍┌嗉?jí)的同學(xué)會(huì)很吵鬧,比如我現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí),男同學(xué)們很吵,有兩個(gè)男同學(xué),跟對(duì)方一直過(guò)不去,每天不鬧一些事情,他們心里就不會(huì)踏實(shí)起來(lái)。
  老師這個(gè)職位,我當(dāng)定了。
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