日復(fù)一日，年復(fù)一年，我逐漸長大了，從呱呱落地的小嬰兒長成接受知識的兒童，又逐漸由兒童長成眼里閃爍著智慧的光芒的小學(xué)生，也一定會從小學(xué)生長成一個充滿著知識的大學(xué)生，成為一個大學(xué)生的功勞莫過于老師，只有老師。從一至五年級，我還從來沒有見到一個最好的老師，為了我們著想的根本沒有……他們都如一頁紙，在我不經(jīng)意處，輕輕被微風(fēng)吹過，揭過去了一頁，記憶是如此的不清晰，斷斷續(xù)續(xù)……
　　張老師，她是我從一到六年級見的最好的老師了，她是那么溫柔，和藹，令人十分舒心，我一見到老師，就像見到了自己的親人一樣，我和張老師十分有緣，在五年級的考試監(jiān)考中，是她監(jiān)考的，在我暑假補(bǔ)課時，是她給我補(bǔ)的。她很會管學(xué)生，我們都很喜歡這個老師……
　　記得在某一天，我記得不太全，我的老師，竟然給我打了一個B-……能，我的字一向都很好，不可能，但是始終就是事實(shí)，我該能怎么辦，又能怎么辦，的確，我的字是沒有好好寫，老師是不會放過一個人的，包括學(xué)習(xí)好的。
　　如果我是一粒種子，那么老師就是一顆重在我頭上的那個大傘；如果我是一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥，那老師一定是一對強(qiáng)有力的翅膀，指引我飛翔。如果老師是春蠶，那她一定會用盡一生來愛學(xué)生；如果老師是紅燭，那她一定會燃燒自己的一生光明，來照亮別人的光明。我堅(jiān)信，老師，您一定會是最美麗的翅膀。
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