我們班分到的是一塊黃色的KT板，而我們準(zhǔn)備做的是“西湖全景”，有山，有水，有橋，有塔，有荷花荷葉，還有船，湖水是藍(lán)色的，那該怎么辦呢？我們想到了一個好辦法：我們找來一只藍(lán)色的大塑料袋，把袋子剪開，弄出水波紋的樣子，粘在KT板上，呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像“碧波蕩漾”的西湖。
接著我們分工合作，大家忙開了，有的做雷鋒塔，有的做三潭印月，有的做山，有的做荷花，我做的是斷橋。我先把三根鐵絲彎成拱形的樣子，做橋的支撐，再切了塊泥，用棍子像搟餃子皮一樣，把泥搟成一塊厚薄均勻的長長的一塊，再把它小心翼翼地放在鐵絲架子上，當(dāng)作橋身，然后我又做了橋的欄桿，引橋……我的斷橋終于“大功告成”了，其他同學(xué)也完成了任務(wù)，我們又一起用泥做了一圈泥堤，把西湖圍了起來。哇！一幅“西湖全景”的泥塑就躍然出現(xiàn)在KT板上了，這是我們“辛辛苦苦”做了一個多小時完成的作品，我們心里甭提有多高興了！
為了這“西湖全景”，我們幾個參賽的同學(xué)，利用國慶假期，好好討論和認(rèn)真練習(xí)了一天，所以我們今天才能從容不迫，完成得又快又好，真是“臺上三分鐘臺下十年功”��！我希望我們的“西湖全景”能獲得全校第一名，為我們班爭光，我們也有信心一定能得第一名的。
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