我小時(shí)候，可不愛(ài)學(xué)習(xí)。幼兒園里的老師也會(huì)布置作業(yè)，但不檢查。就是你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，不寫(xiě)拉倒的那種。寫(xiě)完了可以給老師改，老師會(huì)給你打星，然后獎(jiǎng)勵(lì)一張貼紙。如果你得到了五星，就有兩張貼紙。貼紙可以換獎(jiǎng)品。雖然那時(shí)候我是個(gè)貼紙狂，特別愛(ài)貼紙，但是我覺(jué)得，用寫(xiě)字來(lái)?yè)Q貼紙，太不值得啦。誰(shuí)叫我那時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)呢？
我小時(shí)候雖然不喜歡學(xué)習(xí)，但是，學(xué)習(xí)跟表現(xiàn)是兩碼事，我在幼兒園的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。老師會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者精神獎(jiǎng)勵(lì)，我敢說(shuō)，老師最喜歡的就是我。我的本子上貼滿(mǎn)了漂亮的紙，我可開(kāi)心啦。
但是我也會(huì)惹些小麻煩。我清楚的記得，那是又一次上課，我開(kāi)始感到厭煩，于是就跟幾個(gè)同學(xué)比賽翻書(shū)，看誰(shuí)翻的快。由于太過(guò)投入，笑聲和說(shuō)話(huà)聲傳遍了教室，老師同學(xué)們都聽(tīng)到了。結(jié)果下課后，我和那幾個(gè)同學(xué)就無(wú)情的被老師罰站了。
我的童年真有趣�。�
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