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幼兒園托班美術(shù)教案:泡泡畫

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班美術(shù)教案:泡泡畫,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動目標(biāo):
  1.引導(dǎo)幼兒用多種顏色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作畫。
  2.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
  3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
  活動準(zhǔn)備:
  1.每組1份分別用多種水彩顏色著色的洗潔凈,每人一根吸管。
  2.范畫:泡泡畫1張。
  3.每人1張作畫卡片。
  活動過程:
  一、帶幼兒玩捉泡泡的游戲,引起幼兒興趣。
  二、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察。
 。ǔ鍪痉懂嫞⿴煟呵疲∵@畫上有各種顏色的圓圈圈,多漂亮呀!你們想知道他們是怎么話出來的嗎?
  三、出示工具材料,教師演示泡泡畫的過程。
  1.這里有五種顏色的吹泡泡用的水,他們是紅色、黃色、綠色、蘭色和紫色。還有吸管,用吸管蘸上顏色水后就可以吹出美麗的泡泡畫。
  2.教師演示泡泡畫
  (1)將吸管一頭蘸上顏色,舔一下。
  (2)對著紙,輕輕地吹出一個泡泡,紙上就留下一個彩色的泡泡。
  (3)不要總用一種顏色吹,要經(jīng)常變換顏色吹出不同顏色的泡泡。
  四、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
  現(xiàn)在請小朋友來吹泡泡作畫,要求把畫紙上都畫滿泡泡。
  幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握吹泡泡的方法,完成吹畫作業(yè)。鼓勵幼兒把空白畫紙都畫滿。提醒幼兒注意衛(wèi)生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。
  五、表揚(yáng)幼兒作業(yè),并將幼兒作業(yè)展出,外出繼續(xù)玩捉泡泡游戲。


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