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幼兒園大班活動方案:母親節(jié)活動方案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 母親節(jié)婦女節(jié)活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園大班活動方案:母親節(jié)活動方案,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動目標:
  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
  活動形式: 親子互動活動。
  活動范圍: 全班幼兒及家長
  活動時間: 2個小時。
  活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
  注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
  活動宣傳:
  家長通知(范例)
  親愛的家長朋友,您好!
  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒樱埣议L一同共襄盛舉。
  活動形式:親子互動益智游戲
  參與范圍:全班幼兒及家長
  活動時間:本周五下午(15:00-17:00)
  活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
  3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
  活動場地:多功能廳或本班教室
  ***幼兒園
  *年*月*日
  活動流程:
  一、入場、秩序安排:
  背景音樂:輕柔的音樂
  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
  二、表演舞蹈《我愛你》
  活動音樂:《媽媽我愛你》
  活動準備:統(tǒng)一服裝
  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
  三、致辭:
  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
  ? 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
  ? 主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
  四、欣賞童話受啟發(fā)
  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
  總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友
  們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好
  不好?
  五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
  背景音樂:輕柔的音樂
  活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
  活動過程:
 。1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
 。2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
  記者問題:(范例問題)
  寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
  媽媽是做什么工作的你知道嗎?
  你知道媽媽最愛吃什么嗎?
  平常在家里愛和媽媽做什么游戲?
  媽媽都幫你做過什么呢?
  你幫助媽媽都做過些什么呢?
  跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
  媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
  媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
  媽媽最漂亮的時候是什么時候?
  媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
  六、漂亮媽媽時裝秀
  背景音樂:
  活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。


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