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中班科學(xué)教案:采茶撲蝶

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  本活動(dòng)首先和小朋友們一起欣賞樂(lè)曲《采茶》,并觀察采茶情景的圖畫(huà),了解采茶情景大家一起來(lái)學(xué)采茶舞。

  活動(dòng)目標(biāo):

  初步感受民歌的特點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)采茶舞的基本動(dòng)作。

  學(xué)習(xí)調(diào)整自己的動(dòng)作與同伴協(xié)調(diào)一致。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  樂(lè)曲:《采茶》。

  事先準(zhǔn)備能表現(xiàn)采茶情景的圖畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  和幼兒一起欣賞樂(lè)曲《采茶》,引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲愉快、歡快的特點(diǎn)。

  拿出表現(xiàn)采茶情景的圖畫(huà),請(qǐng)幼兒觀察采茶的動(dòng)作,了解采茶情景大家一起來(lái)學(xué)采茶舞。

  --教師哈先示范采茶舞,講述舞蹈的動(dòng)作。

  --鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)采茶、背著茶藍(lán)回家等情景。

  --想象蝴蝶出現(xiàn)的情景,和幼兒一起討論如何用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

  --引導(dǎo)幼兒用自己的創(chuàng)意動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶出現(xiàn)和撲蝶的情景。

  --引導(dǎo)幼兒想象山坡上還有什么昆蟲(chóng)出現(xiàn),如何用動(dòng)作表現(xiàn)。

  分組表演。

  --將幼兒分成不同的小組,分別單弱那不同的角色。鼓勵(lì)幼兒隨著樂(lè)曲有節(jié)奏地跳舞。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1178070.html

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