托班社會《小動物吃一吃》
活動目標(biāo):
1.能識別貓、狗、兔常見動物并能說出名稱,能選擇動物喜歡的食物喂到動物盒里。
2.能遷移經(jīng)驗(yàn)或聽取成人發(fā)出的信息,進(jìn)行對應(yīng)匹配,同時(shí)在課堂中滲透禮貌教育。
3.能讓少數(shù)能力強(qiáng)的幼兒與小動物交流:“小x,請吃xx!
活動重點(diǎn):
認(rèn)識小動物和它們喜歡的食物。
活動難點(diǎn):
給小動物喂喜歡的食物。
活動準(zhǔn)備:
動物盒兩套、多媒體課件、彩紙剪成的各種食物幼兒每人一種。
活動過程:
一、 談話導(dǎo)入
今天有幾只小動物來我們班了,我們一起來歡迎他們的到來,向它們問好吧。(課件出示狗、貓、兔的圖片,讓幼兒辨認(rèn),說出名稱,并問好。)我們一起來聽一聽他們?nèi)齻(gè)之間的談話吧!
二、 觀察課件,以故事的形式讓幼兒知道這三種小動物喜歡吃的食物,并認(rèn)識食物。
提問:小狗喜歡吃的是什么?小貓呢?小兔子呢?
三、喂食游戲
1.介紹規(guī)則:每人手里拿一種食物,看看是哪個(gè)小動物喜歡吃的,就喂到動物盒里。2.小動物現(xiàn)在肚子餓了,我們每人手里都拿著它們喜歡的食物,我們喂給他們吃吧!你可以和他們說話:“小貓,請吃魚!”先讓個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行示范喂食,可提示幼兒進(jìn)行交流。然后再依次讓幼兒進(jìn)行喂食物。
3.喂對了,教師用“真好吃,謝謝小朋友!”肯定鼓勵幼兒;喂錯(cuò)了,就說:“我不吃xx,我喜歡吃xx!币龑(dǎo)幼兒正確交流。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1245275.html
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