大班科學(xué)：線的連接

活動(dòng)目標(biāo)

1．幼兒能有興趣地參與連接活動(dòng)。

2．培養(yǎng)幼兒的探索能力和動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

記號(hào)筆、記錄表、線

活動(dòng)過程：

一.教師出示毛線

1.師：老師手里有兩根毛線，請(qǐng)小朋友們想想辦法，怎樣把這兩根毛線連接起來？(打結(jié))

2.請(qǐng)一名幼兒打結(jié)，將一端連接起來。

師：連起來后，有什么變化？（變長(zhǎng)了）

1.請(qǐng)另一名幼兒將另一端連接起來。

師：有什么變化？（變成了一個(gè)圈）

二.教師組織游戲

1.游戲：將六根毛線連起來。通過打結(jié)，將毛線兩端分別兩根兩根打結(jié)。

2.老師握住毛線中間，請(qǐng)兩名幼兒打結(jié)。

3.讓幼兒小組討論，猜一猜結(jié)果會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)圈.。

4.幼兒發(fā)言，教師記錄結(jié)果。

5.請(qǐng)幼兒解說，教師幫助幼兒一起分析記錄的結(jié)果，并貼在展板上。

三.幼兒游戲

1.每組三人進(jìn)行游戲。

2.游戲要求：一個(gè)小朋友拿住繩子的中間，不能夠松手，要等兩邊小朋友全部打好結(jié)后才能松開。

3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4操作結(jié)束后，請(qǐng)幼兒介紹自己小組的操作結(jié)果。

5.教師出示之前游戲的謎底。

四.探索游戲

1.教師出示一大把絲帶，讓幼兒猜一猜如果將所有毛線用打結(jié)的方法連起來后，會(huì)有什么結(jié)果。

2.組織幼兒分成兩隊(duì)，操作游戲。

游戲提醒：中間的小朋友一定要等到兩邊的小朋友都大完結(jié)后才能松開手。

展示結(jié)果。

五、結(jié)束

師：毛線連接的背后還藏著許許多多的奧秘，小朋友回到家后，還可以跟爸爸媽媽一起來做一做、玩一玩，去發(fā)現(xiàn)里面更多好玩又有趣的秘密。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1248823.html

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