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大班數(shù)學(xué):國(guó)慶去做客

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)慶中秋活動(dòng)方案 來源: 逍遙右腦記憶

大班數(shù)學(xué):國(guó)慶去做客


內(nèi)容與要求:


1、在游戲情景中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的鄰數(shù),知道10以內(nèi)的數(shù)與前后面數(shù)之間的關(guān)系。


2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


環(huán)境與材料:


數(shù)字卡片,記號(hào)筆,操作材料紙人手一份


過程與指導(dǎo):


一、談話導(dǎo)入:


國(guó)慶小朋友都到哪里去玩了呀?


今天我們一起去好朋友家做客好不好?


二、乘汽車:


1、找座位:根據(jù)自己的胸牌號(hào)碼為座位上的數(shù)字找鄰居,對(duì)號(hào)入座


2、你問我答游戲:小朋友,告訴我,*的鄰居是幾和幾?老師,告訴你,*的鄰居是*和*


3、數(shù)字寶寶找規(guī)律


小結(jié):一個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)是比它多1和少1的兩個(gè)數(shù)。


三、去好朋友家做客


1、找好朋友家的門牌號(hào)


觀察指導(dǎo):


(1)根據(jù)提示的數(shù)字找到它的相鄰數(shù)


(2)根據(jù)提示的符號(hào)用數(shù)數(shù)的方式找到相鄰數(shù)并用同樣的符號(hào)表示


(3)找找相鄰數(shù)之間的關(guān)系


2、檢查幼兒做的門牌號(hào)正確與否,并找規(guī)律


小結(jié):?jiǎn)螖?shù)的相鄰數(shù)是雙數(shù),雙數(shù)的相鄰數(shù)是單數(shù)。


四、去老師家做客


根據(jù)自己的胸牌號(hào)碼找到相鄰數(shù),三個(gè)小朋友一組,坐上汽車去老師家做客。





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