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幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案:中秋月餅圓又圓

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國(guó)慶中秋活動(dòng)方案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目的:
  通過(guò)活動(dòng)樣幼兒了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)。并嘗試做月餅。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)造力。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  師生家長(zhǎng)共同收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片、故事,每人帶一塊月餅,橡皮泥若干,。
  活動(dòng)過(guò)程:
  1、及全體幼兒表演歌曲《八月十五月兒圓》,引出主題:中秋節(jié)。教師提問(wèn)中秋節(jié)是哪一天?我們?cè)鯓觼?lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日?請(qǐng)幼兒分組討論。
  2、出示掛圖教師講述故事《嫦娥奔月》,讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說(shuō)。
  教師:小朋友,嫦娥奔月的故事是一個(gè)美麗的傳說(shuō),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)日子,每年的八月十五都吃月餅,小朋友們想不想吃月餅呀?教師將幼兒帶來(lái)的月餅展示給每一個(gè)孩子,請(qǐng)孩子們介紹自己的月餅的形狀、顏色,味道。將月餅切好放入小碟子里請(qǐng)幼兒品嘗。并交流討論。
  3、制作月餅
 。1)將幼兒分成五組,為桌子旁,交代制作月餅的材料有橡皮泥、塑料切刀、展示臺(tái)。首先請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)好月餅的形狀,顏色,里面的月餅餡兒是什么樣的,可小組討論交流。教師示范裝月餅餡兒的方法 ,首先將自己選擇的月餅餡兒配比好,然后夾在兩個(gè)皮當(dāng)中。鼓勵(lì)幼兒大膽的設(shè)計(jì)月餅的形狀 ,顏色。
  (2)幼兒開(kāi)始制作月餅,教師到各組巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒設(shè)計(jì)個(gè)性化的月餅,幫助能力弱的幼兒完成作品。
  4展示作品:請(qǐng)幼兒將自己制作的月餅放到展示臺(tái)中,大家討論、互相的介紹自己的月餅,進(jìn)行評(píng)價(jià)、賞析 。
  5、活動(dòng)延伸;在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中投放制作月餅的材料橡皮泥等,進(jìn)行活動(dòng)。
  教學(xué)效果:通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),吃月餅的風(fēng)俗,并嘗試制作月餅,幼兒在活動(dòng)中及參與大膽的交流討論制作的方法,興致很濃,大部分幼兒制作出了自己設(shè)計(jì)的月餅,少數(shù)幼兒在老師的指導(dǎo)下完成了作品,效果很好。通過(guò)這次的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子們很有想象力。
  評(píng)價(jià)記錄:1、這是一節(jié)孩子們非常喜歡的教學(xué)活動(dòng),孩子們收集了許多圖片,有關(guān)中秋節(jié)的資料。并帶來(lái)了月餅請(qǐng)大家品嘗分享。
  2、在制作的過(guò)程中,孩子們積極的動(dòng)上手設(shè)計(jì)、討論、交流、合作 。制作出了許多月餅而且各種各樣,,入里李思宜的玫瑰月餅 、張一凡的咖啡月餅,,許浩哲的天使月餅。非常的有趣,有創(chuàng)意。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1251345.html

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