小班數(shù)學(xué)游戲4則

一、游戲名稱：我的家在哪里　

材料準(zhǔn)備：　　

可插入式操作卡（范例式、空白操作卡）、底板卡，各種圖片卡若干�！　�

游戲玩法：　　

1.一人玩??幼兒根據(jù)自選的操作卡，在底板卡上邊說邊操作，按要求正確擺放�！　�

2.合作玩??一幼兒在空白操作卡上任意插入卡片，另一幼兒在底板上邊說邊進(jìn)行對應(yīng)

擺放。

溫馨提示：可根據(jù)本班幼兒的掌握情況變化格數(shù)的多少和對應(yīng)的內(nèi)容（如：相同數(shù)量對

應(yīng)、點和數(shù)字對應(yīng)等）　　

二、游戲名稱：送圖形寶寶回家　

材料準(zhǔn)備：圖片 各色圖形　　

游戲玩法：　　

1.根據(jù)圖片的提示，送圖形寶寶回家�！　�

2.教師引導(dǎo)：小豬身上的圖形寶寶都出去玩了，但是他不認(rèn)識回家的路了，請根據(jù)圖

形寶寶的影子將圖形寶寶送回家�！　�

3.請根據(jù)提示將圖形寶寶送回盒子里去。

溫馨提示：此游戲可以合作完成。　　

三、游戲名稱：幸福摩天輪

材料準(zhǔn)備：同心圓若干個，劃分五個顏色的扇形。每個扇形中分別針對數(shù)字，點數(shù)，圖

形作為一個扇形組合，　　

游戲玩法：　　

玩法一：（同心圓版）　　

1.幼兒轉(zhuǎn)動同心圓　　

2.幼兒將同心圓根據(jù)色彩來配對　　

3.幼兒檢驗數(shù)、點、圖形的關(guān)系來驗證自己是否完成。　　

玩法二：（小拱形版）　　

1.幼兒先選取圓心　　

2.幼兒根據(jù)圓心色彩，結(jié)合拼圖大小的區(qū)別來完成拼圖　　

3.幼兒根據(jù)點、數(shù)、圖的關(guān)聯(lián)，自行完成檢驗環(huán)節(jié)。

溫馨提示：　　

幼兒玩法二中，可以先選定圓心，根據(jù)圓心色彩來拼圖�！　�

四、游戲名稱：住洋房 　

材料準(zhǔn)備：貼有相應(yīng)數(shù)字和點子的紙盒“洋房”、各種圖形卡片若干（教師可通過卡片

的設(shè)計來調(diào)節(jié)游戲的難易程度）。　　

游戲玩法：　　

１．難度“★”??　　

幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內(nèi)貼的點子數(shù)，再仔細(xì)觀察自己所選擇的圖

形卡片背面的點子數(shù)目和顏色，將其插進(jìn)相應(yīng)的窗戶中�！　�

２．難度“★★”??　　

幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內(nèi)貼的數(shù)字，再仔細(xì)觀察自己所選擇的圖形

卡片背面的點子數(shù)目和顏色，將其插進(jìn)相應(yīng)的窗戶中�！　�

3．難度“★★”??　　

幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內(nèi)貼的數(shù)字，再仔細(xì)觀察自己所選擇的圖形

卡片背面的數(shù)字和顏色，將其插進(jìn)相應(yīng)的窗戶中。　　

溫馨提示：　　

1.可根據(jù)本班幼兒的掌握情況變化卡片圖案的種類和數(shù)量，例如：將“洋房”延長或拔

高，增加窗戶的數(shù)量；將圖形卡片背面的標(biāo)記從“圖形”變作“符號”等等�！　�

2.可變換游戲內(nèi)容，如：將“手套”、“圍巾”等等衣物卡片根據(jù)其背面的點數(shù)及顏色

，送到相對應(yīng)的抽屜里；將“鉛筆”、“本子”等用品卡片根據(jù)其背面的點數(shù)及顏色，

送到相對應(yīng)的“小朋友”手里等等。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1268228.html

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