計(jì)算區(qū)：
名稱：各種圖形的餅干
目的：1、感知物與圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系
      2、學(xué)習(xí)將圖形按大小、形狀進(jìn)行分類。
材料介紹：1、材料提供：
（1）圓形、三角形、正方形的圖形若干（最少有一個(gè)大的一個(gè)小的圓形，其他一樣）
          （2）配有圓形、三角形、正方形的餅干各一塊
          2、材料使用：給各種餅干找對(duì)應(yīng)的圖形。并給這些圖形按大小、顏色進(jìn)行分類。
          3、教育功能：（1）通過觀察能找出一樣的物體與圖形相匹配。
                      （2）幼兒可以找出相同的圖形，然后按大小排列。
                      （3）能根據(jù)形狀來歸類。
指導(dǎo)要點(diǎn)：在出示圖片與實(shí)物的基礎(chǔ)上，讓幼兒觀察，然后相應(yīng)的擺放。引導(dǎo)幼兒按大小、形狀進(jìn)行分類。

 

小班生活活動(dòng)課:美麗的花園
區(qū)域活動(dòng)案例分析：水果店

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/246377.html

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