本學(xué)期，我們的比賽項(xiàng)目是跳繩。
周三下午，陽(yáng)光暖暖地照在大地上。我們帶領(lǐng)孩子在操場(chǎng)上進(jìn)行半分鐘單人跳繩比賽。此次活動(dòng)，我們是有計(jì)劃地進(jìn)行的：
計(jì)劃一：幾周前，我們教研組共同商量，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)發(fā)展，把跳繩定位我們本學(xué)期的體能比賽項(xiàng)目。
計(jì)劃二：利用幼兒園家園短信平臺(tái)，向家長(zhǎng)朋友們介紹了體能比賽的項(xiàng)目。
計(jì)劃三：要求家長(zhǎng)朋友積極配合，讓孩子從家中帶一根繩子。
計(jì)劃四：教師教孩子正確的跳繩方法，與幼兒共同鍛煉。
計(jì)劃五：利用晨間活動(dòng)或游戲活動(dòng)時(shí)間，讓孩子進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。
計(jì)劃六：制定了單人半分鐘跳繩的成績(jī)記錄單。
在比賽活動(dòng)中，孩子們積極參與，每人都展現(xiàn)出了勇敢、堅(jiān)持的一面。班中幾名孩子跳得非常不錯(cuò)，取得了很好的成績(jī)。但是，大多數(shù)的孩子（特別是男孩子）跳得還不夠熟練，在連續(xù)跳中經(jīng)常出現(xiàn)停頓，我想，在以后的日子里，要加強(qiáng)訓(xùn)練。特別是在家園聯(lián)系這一塊上，要求幼兒家長(zhǎng)在寒假中繼續(xù)讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)鍛煉，愛(ài)跳繩的習(xí)慣。成績(jī)單張貼后，家長(zhǎng)們也對(duì)孩子們的成績(jī)十分關(guān)注，幾名成績(jī)不夠理想的孩子家長(zhǎng)也向我們保證：老師，這個(gè)寒假過(guò)后，我們一定會(huì)讓我家的孩子學(xué)會(huì)跳繩！我想，會(huì)的，一定會(huì)的。
孩子們，加油！下學(xué)期，我們還會(huì)舉行跳繩比賽，希望到那時(shí)，你們會(huì)給老師帶來(lái)一個(gè)驚喜！
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