1、能說出幾種常見汽車的名稱及特征，了解不同汽車的用途。
2、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和大膽講述。
準(zhǔn)備：
課前收集玩具汽車布置成“汽車展覽會”；磁帶；錄音機(jī)；
過程：
1、幼兒做開汽車的動作入活動室。
今天，我們?nèi)⒂^一個展覽會，現(xiàn)在出發(fā)。“嘀嘀”。
2、幼兒自由參觀，引導(dǎo)幼兒說出這些汽車的名稱，觀察汽車之間的差別。
3、討論：這些汽車有什么用？進(jìn)一步了解汽車的用途。
4、聽音游戲：這是什么車？
活動延伸：
活動后可讓幼兒在幼兒操作材料第2冊第5頁上指認(rèn)各種汽車。
評析：
幼兒通過親身觀察、聽音游戲等方式對汽車有了進(jìn)一步的認(rèn)識，幼兒能很快說出不同車的特征，知道其用途。
活動三：故事《汽車一路開》
托班主題：爆米花
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