活動(dòng)目標(biāo)
1、 觀察周圍環(huán)境中的標(biāo)記,并說出這些標(biāo)記的名稱和含義。
2、知道火災(zāi)的危害,知道簡(jiǎn)單自救的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備
生活中尋找的標(biāo)記,圖片
活動(dòng)過程
一、師生共同觀察搜集的標(biāo)記,引起幼兒的興趣。
1、說一說你在日常生活中的什么地方見過這些標(biāo)記?
2、找出自己認(rèn)識(shí)的標(biāo)記并說說這些標(biāo)記代表什么意思(如禁止吸煙、高壓電線、人行橫道、高壓電線、安全通道等)。
二、教師讀一則火災(zāi)新聞,提問:
1、新聞中說了一件什么事?
2、火災(zāi)給人們帶來了那些災(zāi)難?
3、火災(zāi)是由那些因素引起的?
三、認(rèn)識(shí)易燃物和火種
1、當(dāng)易燃物遇到火種時(shí)容易引發(fā)火災(zāi),那小朋友們知道什么是易燃物嗎?(火柴、汽油、煤氣、、、、、、)
2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些物品是易燃物品。
四、討論:如何預(yù)防火災(zāi)
小朋友們,我們已經(jīng)共同認(rèn)識(shí)了易燃物和火種,那在我們的日常生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
禁止燃放鞭炮、禁止玩火
五、出示課件.請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)
1、撥打急救電話
2、馬上開窗呼救
3、用衣服壓住火苗
4、立即披上用水打濕的衣服和被子
六、1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全的地方)
2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖,請(qǐng)幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。
4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。
幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。
活動(dòng)反思 教師可組織幼兒進(jìn)行一次模擬的逃生演習(xí)。要求幼兒聽到“警報(bào)”(哨聲)后,停止所有的活動(dòng),快速到教師身邊集合,一個(gè)接一個(gè)地撤離“危險(xiǎn)地”(教室),到達(dá)“安全地帶”(操場(chǎng))。
中二班第二學(xué)期安全教案:《不能亂動(dòng)它們》
中班安全教學(xué):警械裝備一點(diǎn)通
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