活動準備：
幼兒用書
一列火車有五節(jié)車廂，蘿卜圖片
兩種顏色的數字卡片
籃筐
活動過程：
一、活動開始。
(復習5以內的序數)
老師：小朋友們好，不知道你們還記不記得，我們在小班的時候講過一個跟蘿卜有關的小故事，你們還記得故事的名字嗎?
(幼兒回答)
老師：對啦，故事的名字叫做拔蘿卜，你們看，今天啊小動物們開車小火車也來拔蘿卜啦。
請小朋友們說一說每個小動物分別坐在第幾節(jié)車廂里?
二、基本部分。
1、復習基數。
老師：小動物們下車啦，準備拔蘿卜，數一數一共有多少只小動物呢?小動物們把拔下來的蘿卜放在了幾個籃筐里面呢?數一數每個箱子里面又有多少個蘿卜?
(在籃筐上面貼上不同的數字，這楊不用打開籃筐就知道里面有多少個蘿卜了。)
2、區(qū)分基數和序數
老師：這個時候小白兔突然大叫，說它發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
裝蘿卜的籃筐上的數字4和車廂上的數字4是一樣的。
那兩個數字分別表示什么意思呢?請小朋友來說一說。
老師：哦，原來啊，籃筐上的數字4表示籃筐里面有四個蘿卜，表述數量，但是火車上的數字4是表示這是第四節(jié)車廂，表示車廂的位置順序。
3、游戲“什么東西不見了”
老師：小動物們學到了新的本領真高興，現(xiàn)在他們要玩一個“什么東西不見了”的游戲，我們一起來玩吧!
(老師出示小火車，每節(jié)車廂上有一個小動物，老師每次藏起一個小動物。)
老師：第幾節(jié)車廂里的小動物不見了?(鞏固序數)火車上還剩下幾只小動物?(鞏固基數)
三、活動結束。
老師：好啦，今天我們跟著小動物學習了新本領，知道數字可以分為基數和序數，基數是表示數量，序數可以表示順序。請小朋友在好好區(qū)分哦! 效果分析：
小班數學活動教案《云朵和雨點》
小班數學優(yōu)質課??區(qū)分上下
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