活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兔媽媽、兔寶寶頭飾
2、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得關(guān)心自己的媽媽。
2、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引出話題:
欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
2、情境感知:
師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”
“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”
3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)角色語(yǔ)言:
兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說(shuō)的?”(幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言)
4、參與演出,師生合作。
“誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演),給關(guān)心媽媽、大膽表述的幼兒貼紅花。
奇妙的手工螃蟹
活動(dòng)準(zhǔn)備:范例螃蟹(蠟筆螃蟹、紙?bào)π、橘子皮螃蟹)、剪刀、紙、蠟筆、毛巾、牙簽、泡沫、火柴(作酒精)
活動(dòng)難點(diǎn):邊探索邊操作。
活動(dòng)重點(diǎn):用各種材料制作螃蟹。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在操作過(guò)程中培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的能力。
2、學(xué)習(xí)用各種材料,多種方法制作螃蟹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示范例
師:這里有幾只特制的螃蟹,我們一起看看是用什么做成的?
二、逐一講解
1,圖畫(huà)這是我用蠟筆畫(huà)的。
2、紙蟹這是用什么做的?(紙做的)
3、看這是我用什么做的?(橘子皮)
三、示范橘子皮螃蟹
取一塊完整的橘子皮,剪一個(gè)橢圓形的身體,兩只像剪刀一樣的大鉗,八條由粗到細(xì)的腿,用火柴做眼睛。(以上分別用牙簽 固定)
四、幼兒制作
自己選擇是畫(huà)呢,是折呢,還是用橘子皮制作呢?
鼓勵(lì)幼兒嘗試新的-橘子皮制作
五、講評(píng)
1、展示個(gè)別作品
2、肯定每個(gè)幼兒的進(jìn)步、成績(jī)。
3、分類
青灰色(生)放于水塘里。 熟的放一盤(pán)招待客人。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/328729.html
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