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大班體育教案 體能游戲

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班體育教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉走、跑、跳、爬等能力,發(fā)展身體靈活性和平衡能力。

  2、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  3、積極參加游戲,體驗(yàn)體能游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  鍛煉繞障礙物跑和雙腳行進(jìn)跳的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、隊(duì)列練習(xí):四路縱隊(duì)→大圓

  [幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作:稍息、立正、半個(gè)手臂向前看齊。幼兒一縱隊(duì)站立,聽(tīng)音樂(lè)和老師的口令走圓并做動(dòng)作:原地踏步—齊步走—插腰—拍肩—手舉高……]

  2、熱身運(yùn)動(dòng):聽(tīng)信號(hào)轉(zhuǎn)體

  [師:“這個(gè)場(chǎng)地上有很多這么大的小方塊,我們用做小偷的辦法走到那邊,‘找一個(gè)小石頭踩住它’,把臉對(duì)著我。”我們來(lái)玩一個(gè)聽(tīng)信號(hào)的游戲,我拍得快還是慢,現(xiàn)在呢?教師示范:師:“現(xiàn)在看我做動(dòng)作:?jiǎn)文_跪地,手撐地,另一只腳不著地,轉(zhuǎn)圈”

  “跟我們一起把這個(gè)動(dòng)作做一遍”

  “好,現(xiàn)在你們聽(tīng)著信號(hào),拍得快你們就轉(zhuǎn)得快,拍得慢你們就要轉(zhuǎn)得慢。” “你們的耳朵真靈。”]

  3、準(zhǔn)備動(dòng)作:看誰(shuí)站得穩(wěn)

  [師:“手打開(kāi),放下,打開(kāi)、放下、打開(kāi)、放下,‘有的人手打開(kāi)的不夠大,我們給它加點(diǎn)油’。(做打氣動(dòng)作),我們的身體就是一臺(tái)機(jī)器,看看零件修好了沒(méi)有(做拍手臂動(dòng)作)“好,聽(tīng)好老師的口令,轉(zhuǎn)(快、慢),停,看誰(shuí)站得穩(wěn)。”]

  二、基本部分

  [師:小朋友愛(ài)玩游戲嗎?那,今天,何老師和你們一起就利用我們的身體來(lái)做游戲,愿意嗎?游戲前,我們先給每一隊(duì)起個(gè)名字……]

  (一)游戲:繞著跑

  [師:我們先來(lái)玩第一個(gè)游戲:繞著跑。]

  1、講解并示范游戲規(guī)則:兩隊(duì)原地蹲下,其他兩隊(duì)繞著蹲著的小朋友跑回原點(diǎn)。

  [師:請(qǐng)X隊(duì)和X隊(duì)的小朋友舉手,跟我做相同的動(dòng)作,原地蹲下;另外兩隊(duì),X隊(duì)和X隊(duì)的小朋友繞著蹲著的小朋友跑回原點(diǎn)。]

  2、分組練習(xí)一次

  [師:我們先來(lái)練習(xí)一次]

  3、繞著跑比賽

  [師:現(xiàn)在,我們來(lái)進(jìn)行比賽,比一比哪一隊(duì)先跑回原點(diǎn)。]

  (二)游戲:雙腳行進(jìn)跳

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