活動(dòng)名稱(chēng)：

　　數(shù)學(xué)活動(dòng)：熊寶寶的一家

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、對(duì)排序活動(dòng)有興趣，愿意主動(dòng)將物體進(jìn)行排序；

　　2、能積極思考解決與生活有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　3、能從3個(gè)判別明顯的物體中找出最大與最小的，并學(xué)習(xí)將3個(gè)物體按由小到大或由大到小的規(guī)律進(jìn)行正逆排序；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖一張，圖上分別有大、中、小不同型號(hào)的床各一張，牙刷各一個(gè)，鞋各一雙；小熊一家的操作卡各一張；大、小、小蘋(píng)果卡片、糖果卡片每人各一套

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能從3個(gè)判別明顯的物體中找出最大與最小的

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)將3個(gè)物體按由小到大或由大到小的規(guī)律進(jìn)行正逆排序；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、以故事形式導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣。

　　——出示熊寶寶一家三口，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)熊寶寶一家誰(shuí)最大，誰(shuí)最小？

　　——出示掛圖，請(qǐng)幼兒找找、說(shuō)說(shuō)熊寶寶家有些什么？這些東西分別是誰(shuí)的？為什么？

　　2、集體學(xué)習(xí)

　　——觀察熊寶寶一家的床，說(shuō)說(shuō)它們的排列規(guī)律，并按床的排列規(guī)律，給熊寶寶一家三口排隊(duì)。

　　——觀察熊寶寶一家的鞋子，說(shuō)說(shuō)它們的排列規(guī)律，并按鞋的排列規(guī)律，再次給熊寶寶一家三口排隊(duì)。

　　——用同樣的方法按照牙刷的排列規(guī)律，給熊寶寶一家三口排隊(duì)。

　　3、幼兒練習(xí)

　　——比一比，三個(gè)蘋(píng)果哪個(gè)最大，哪個(gè)最小，按由大到小的規(guī)律給熊寶寶一家送蘋(píng)果。

　　——用同樣的方法按由小到大的規(guī)律給熊寶寶一家送糖果。

　　4、完成相應(yīng)數(shù)學(xué)練習(xí)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/412652.html

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