目標(biāo)

　　1.會(huì)兩兩結(jié)伴扮演小推車，增強(qiáng)手部力量，提高平衡、協(xié)作的能力。

　　2.體驗(yàn)體育活動(dòng)和角色扮演帶來(lái)的快樂。

　　準(zhǔn)備

　　1.小沙包30只以上。

　　2.一段優(yōu)美的音樂。

　　過程

　　1.做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　——引導(dǎo)幼兒進(jìn)行隊(duì)列變化練習(xí)：大圓走——六個(gè)小圓走——大圓走。

　　——帶領(lǐng)幼兒模仿矮人走(半蹲行走)——巨人走(踮著腳尖走，同時(shí)雙手上舉)——解放軍走(敬禮行走)——解放軍列隊(duì)打旗語(yǔ)(平舉、上舉、繞臂)等動(dòng)作。

　　2.快樂的小推車。

　　——這是熱鬧的建筑工地，小推車忙忙碌碌。

　　——教師扮演推車人，另一名幼兒扮演小推車，合作示范小推車的“拾建”過程。

　　——怎樣才能把小車推得又快又穩(wěn)?師幼共同討論動(dòng)作要領(lǐng)：一名幼兒身體伏地，雙手撐起做小推車，另一名幼兒站在其后，拎起前一位幼兒的雙腳做推車人。注意做小車的幼兒要雙手撐地，后面的推車人不能推得太快。

　　——幼兒兩人合作，分散練習(xí)，其間可以互換角色，體驗(yàn)用身體模仿小推車的快樂。

　　3.用小推車運(yùn)磚。

　　——在“推車”(幼兒背)上放一只小沙包，代表磚塊。全體幼兒分成四隊(duì)，兩兩結(jié)伴，運(yùn)的磚塊最多的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

　　——在優(yōu)美的音樂中，帶領(lǐng)幼兒做手部、腳部放松動(dòng)作。

　　建議

　　1.本活動(dòng)應(yīng)盡量在泥地上進(jìn)行，以保證幼兒的安全。

　　2.通過扮演，幼兒可體會(huì)到建筑工人的忙碌與快樂。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/420461.html

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