由于我們班是小班，我們沒(méi)敢給孩子玩，有一次我們想試一試，就搬來(lái)了四個(gè)輪胎讓孩子輪流滾一滾，發(fā)現(xiàn)有大部分孩子還是能夠滾得輪胎非常好，孩子們也非常喜歡玩。就這樣，我們每天下午戶外活動(dòng)時(shí)間都會(huì)讓孩子自己滾動(dòng)輪胎，不長(zhǎng)時(shí)間，孩子們滾動(dòng)輪胎的技術(shù)越來(lái)越高了，孩子們也不僅限于滾動(dòng)輪胎，而是自己發(fā)現(xiàn)了許多不同的玩法，我們就把輪胎擺起來(lái)，讓孩子們從輪胎身上爬過(guò)，慢慢增加難度，讓幼兒從輪胎身上走過(guò)，可以鍛煉孩子們的平衡能力，孩子們還自己發(fā)明了“開(kāi)汽車”的玩法，兩只小手搬動(dòng)著汽車，嘟嘟嘟嘟的，去找這個(gè)小朋友，去找那個(gè)小朋友，可開(kāi)心了，玩累了，就坐在里邊休息一下。
通過(guò)玩輪胎這個(gè)游戲，不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，平衡力，還鍛煉了孩子們的想象力，創(chuàng)造力，語(yǔ)言交往能力。這個(gè)戶外游戲讓我們深刻體會(huì)到了戶外活動(dòng)讓孩子成了真正活動(dòng)的主人，在游戲中保證安全的基礎(chǔ)上，讓孩子們自由的想象，自由的探索，從中獲得游戲的樂(lè)趣，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
我們幼兒園的原本課程是快樂(lè)體育，戶外體育活動(dòng)有很多比如沙包、跳繩、拍球等，我們班的孩子雖小可是他們非常喜歡玩輪胎，一個(gè)小小的輪胎平時(shí)在大人眼中看似是廢品，可是搬到幼兒園到了孩子們的手中卻成了孩子們愛(ài)不釋手的體育器械，我們班是小班一開(kāi)始不敢讓孩子們玩，有一天我們拿了四個(gè)輪胎讓孩子們滾滾試試，發(fā)現(xiàn)大部分孩子都能夠滾動(dòng)，并且滾得非常的好，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，每天下午陽(yáng)光體育的時(shí)候我們就讓孩子們自己玩輪胎。
一開(kāi)始的時(shí)候，孩子們滾動(dòng)的輪胎東倒西歪的，可是慢慢的孩子們滾得技術(shù)相當(dāng)?shù)母�，滾動(dòng)輪胎是最基本的玩法，孩子們滾動(dòng)的非常順利后，慢慢的不滿足與只滾動(dòng)輪胎，而是自己探索輪胎的各種玩法，有一天下午發(fā)現(xiàn)孩子們把輪胎放在地下，然后自己鉆到里邊洞里從里邊往外邊邁，我們就把輪胎擺成一個(gè)圓圈，讓孩子們從洞洞里邊邁著走，孩子們玩的可高興了，孩子們又自己探索著從輪胎上邊走，一開(kāi)始總是從上邊掉下來(lái)，有些孩子還不敢走，我們就交給孩子正確的走法，練習(xí)了很久以后，孩子們?cè)谏线呑叩姆浅Ａ骼�，孩子們的想法真是肺腑多彩，又想起�?ldquo;開(kāi)汽車”的玩法，自己鉆在輪胎里邊，然后兩只小手搬起輪胎，東走西走，一開(kāi)始是幾個(gè)小朋友，后來(lái)全部的小朋友都參與了進(jìn)去，玩起了“開(kāi)汽車的游戲，玩的甚是高興呢。
一個(gè)小小的輪胎不僅讓孩子從游戲中體驗(yàn)到了快樂(lè)，而且還讓孩子從游戲中主動(dòng)的去探索玩法，成了活動(dòng)的真正主人�，F(xiàn)在的小孩子，基本都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們可能不讓孩子去碰輪胎，玩輪胎，怕它臟，怕它沉，可是這個(gè)輪胎卻是小孩子們心中的寶。它不僅可以鍛煉孩子的平衡力，身體協(xié)調(diào)力，交往力，還鍛煉了孩子的想象力，創(chuàng)造力等等。
設(shè)計(jì)意圖：一個(gè)小小的輪胎在大人們眼中是廢品，可是到了孩子們的眼中卻成了最有趣的一種玩具，正是因?yàn)槭菑U舊的輪胎家長(zhǎng)們肯定會(huì)因?yàn)榕K，危險(xiǎn)不讓孩子們玩，可是我發(fā)現(xiàn)孩子們是非常喜歡玩輪胎的，而且輪胎也是戶外活動(dòng)的一種體育器械，幼兒多參加戶外活動(dòng)可以增強(qiáng)他們的體質(zhì)，鍛煉幼兒的身體，使幼兒能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我利用這一點(diǎn)，設(shè)計(jì)了玩輪胎這個(gè)游戲，發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉幼兒的平衡力和身體協(xié)調(diào)能力，讓幼兒從游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，讓幼兒喜歡玩輪胎。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒自己探索輪胎的各種玩法。
2、 通過(guò)游戲鍛煉幼兒的平衡力、手腳協(xié)調(diào)從輪胎上爬的能力，手腳協(xié)調(diào)從輪胎上走的能力等。
3、配有幼兒主動(dòng)探索的積極態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一個(gè)輪胎
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
“小朋友你們看今天的天氣可真是不錯(cuò)呢，讓我們一起滾著輪胎到操場(chǎng)去去玩吧。”
二、 滾輪胎
小小輪動(dòng)滾起來(lái)，滾輪胎是最基本的玩輪胎的方式，孩子們一開(kāi)始滾動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有找到方法，輪胎不是這邊倒就是那邊歪，滾得時(shí)間長(zhǎng)了，我們小班的孩子們滾輪胎的技術(shù)那是越來(lái)越高了，快看，我們的孩子們多棒��！
“哎呀！我的輪胎。”不怕，我不會(huì)讓它躺下的。
看，我們滾得多快。
三、爬輪胎
輪胎不僅可以滾，還可以爬呢。
四、從輪胎的洞洞中邁過(guò)
孩子們會(huì)爬輪胎了，那我們換一種玩法吧！
五、從輪胎上走過(guò)
真棒，我們可要增加難度了哦。
六、“開(kāi)汽車”
這是孩子們自己創(chuàng)的玩法呢，來(lái)看看他們?cè)趺赐姘伞?br />
七、累了，休息一下 輪胎成了孩子們的家
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