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大班健康教案:動物奧林匹克

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1.引導(dǎo)幼兒體驗合作游戲的快樂。

  2.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力及動作的靈敏性。

  3.訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動作,嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進行自主游戲。

  重難點分析:

  重點訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬。

  難點學(xué)會合作游戲。

  活動準備:

  知識請幼兒回家觀看《動物世界》電視節(jié)目。

  物質(zhì)繩,球,沙包等活動器械、磁帶。

  活動方式:集體活動為主。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1.播放音樂,大家一起進行準備活動,激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

  12.教師:小朋友們最喜歡各種動物,大家說說喜歡哪些動物,它們都是怎樣行走的?比比誰記住的最多。

  二、展開

  1.討論:教師與幼兒一起討論這些動物的有關(guān)知識,如特殊本領(lǐng),生活習(xí)性等。分別從以下幾個方面讓幼兒說一說。

  (1)你喜歡哪一種動物?

  (2)你知道它有什么特殊本領(lǐng)嗎?

  (3)它最喜歡吃的食物使什么?

  (4)它是怎樣行走的,速度怎樣?你能學(xué)一學(xué)嗎?

  2.動物奧林匹克運動會。

  (1)讓幼兒扮演自己最喜歡的動物,并想好怎樣來模仿這種動物。

  (2)讓幼兒自己選擇所需要的器械。

  (3)分組比賽:跑,調(diào),爬分別比賽。

  小結(jié):讓幼兒評論,誰模仿的最像,以加深幼兒的印象,進一步掌握動作要領(lǐng)。

  (4)第二次比賽:強調(diào)模仿動作要領(lǐng)。

  (5)袋鼠比賽游戲:強化幼兒合作游戲的意識。

  三、活動延伸

  1.請幼兒相互交流活動中的感受,體驗游戲的快樂。

  2.幼兒互換器械,模仿其他動物的動作。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/471214.html

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