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幼兒園中班角色游戲教案:健康醫(yī)院

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動內(nèi)容:角色游戲:健康醫(yī)院活動目標:1、讓小朋友初步了解醫(yī)生和護士的工作,并認識幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。

  2、教育小朋友要講衛(wèi)生,預防疾病。

  活動準備:幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫(yī)院標志,白大褂。

  活 動 指 導1、課前談話,引起幼兒對醫(yī)院的興趣,并提出游戲的要求。

 。1)、人生病了怎么辦?到哪兒去看病治。

 。2)誰看。空l護理病人?

 。4)、認識醫(yī)院標志,認清大夫聽診器、體溫表,并看清使用方法。

  2、請3~5名幼兒游戲,按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫(yī)生、護士、病人)。

  3、醫(yī)生、護士戴上帽子,等待病人進來,請幾名幼兒去看病,鼓勵小朋友勇敢地與醫(yī)生密切配合。

  4、游戲指導。

  教師重點指導醫(yī)生按一定的程序給病人"看病"。

 。1)、先給病人掛號、排隊。

 。2)醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。,仔細地用聽診器等為病人診治。

 。3)護士護理病人,教育幼兒不把打針看成可怕的事,了解護士的辛苦。

  5、換角色,游戲繼續(xù)進行,其他幼兒進行觀摩,并輪流進醫(yī)院游戲。

  6、游戲結(jié)束時,教師對服務好的醫(yī)生、護士給予表揚。

  活 動 反 饋通過這次活動,幼兒初步了解醫(yī)生和護士的工作情況,認識了一些醫(yī)療器械,個別小朋友對醫(yī)院的恐懼感逐漸消除。在活動中,個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什么的,教師適當?shù)慕o予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的,通過這次活動,部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預防疾病的意識,目標基本完成。


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