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幼兒園中班游戲教案:好玩的球-

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園中班游戲教案:好玩的球

作者:張云霞 來源:壽光市文家街道新世紀幼兒

【活動目標(biāo)】
  1、讓孩子體驗玩球的樂趣。
  2、讓孩子嘗試對球的各種玩法。
  3、想象并體驗用各種器械跟球的各種玩法。

【活動準備】
  皮球與孩子相同、輔助材料(笤帚、木棍、報紙、球拍、水、方便袋、盒子、積木、易拉罐……)、課件

【活動過程】
  一、聽音樂做動作進教室。

  二、出示皮球,嘗試各種完法。
  1、今天,老師給你們帶來了好玩的東西,想知道它是什么嗎?(出示球),你們玩過嗎?怎么玩的?(幼兒討論)
  2、現(xiàn)在老師給你們每人一個,你們玩出和平時不一樣的完法好嗎?(幼兒自由玩、教師參與到孩子中)。
  3、教師隨時提醒鼓勵幼兒可以嘗試兩個、三個或多個小朋友一起玩。(發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新玩法的小朋友教師要及時表揚)。

  三、我們現(xiàn)在讓手里的小球休息一下,變成一個大球好不好?(坐在地上,讓孩子們把自己創(chuàng)新的玩法展示給大家看)。

  四、出示輔助材料(易拉罐、盒子、球拍……)。
  1、教師逐個介紹,然后讓孩子們用輔助材料和球玩,看誰的玩法多,誰用的材料多。
  2、老師提出要求:小朋友玩的時候要注意安全,材料用完后放會原處,能做到嗎?(能)

  五、游戲《運球》看誰用的材料多、運的快。
  1、我們現(xiàn)在來做一個好玩的游戲《運球》,看哪個小朋友運的又快用的材料又多,好不好,準備好了嗎?
  2、教師找?guī)讉能力強的孩子說一說自己用的什么材料,怎么玩的等。

  六、出示神秘禮物(看大屏幕播放背景音樂)認識各種球。
  今天,老師還給你們帶來了一件神秘禮物,想不想知道它是什么?(出示屏幕認識健身球、臺球、羽毛球等。

  七、(放松活動)聽音樂,編球操結(jié)束活動。

【活動延伸】
  讓孩子們回家找一找還有什么球?應(yīng)該怎樣跟它做游戲等。

【活動反思】
  優(yōu)點:因為球是孩子們特別喜歡玩的一件玩具,所以在活動中他們玩的非常的投入,也玩出了許多新的玩法,而且他們合作精神也特別好,有好幾個小朋友合作把球抱在胸前開起了火車,有兩個孩子背靠背把球夾住跳來跳去的非?蓯邸,尤其是他們在用球與輔助材料玩的時候,活動達到了高潮,孩子們玩的如火如荼,活動目標(biāo)就這樣輕松的完成了。

  缺點:由于剛出示輔助材料時,孩子們感到特別的新鮮、好奇,老師沒有及時的提出要求,致使孩子們的秩序有點亂,在以后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不管做什么事情,都要提前對孩子們提出適度的規(guī)則與要求。


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