目的：
   按貝殼的顏色排序，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字，比較數(shù)的大小，學(xué)習(xí)數(shù)的組成。
貝殼若干（其中凸出的一面分別涂上紅、黃、綠色，凹的一面分別寫上1～10的數(shù)字）。
   玩法：
1．按貝殼的顏色排序，如一個紅貝殼，一個黃貝殼，一個紅貝殼，一個黃貝殼……
按數(shù)序排列貝殼。
2．比大小。兩個幼兒同時翻出一個貝殼，比比誰的數(shù)字大，大的可以吃掉小的，最后比比誰贏得多。
3．撒貝殼，練習(xí)數(shù)的組成�？纯凑�面朝上的有幾個，反面朝上的有幾個，然后說出可以分成幾和幾，幾和幾合起來是幾。
4．將貝殼拼成各種圖案，并說出結(jié)果。如：“我用7個貝殼拼了一朵花。”
    建議：
    該活動適合中、大班幼兒。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/248188.html

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